姹紫嫣红更美丽

一、任职要求 除园长、教师外，幼儿园还有其他工作人员，如保育员、医务人员、事务人员和其他工作人员。国家对他们除了通过《幼儿园工作规程》规定了基本要求外，对他们的任职要求也分别作了具体规定。 1.保育员保育员是在幼儿园里主要负责幼儿的卫生保

看看我们的男教师队伍怎么样 我和我们的领导

《西游记》是中国的四大名著之一，是孩子们最喜欢的动画片，也是我们应该深入研究的一本书，丰富的内涵，深刻的道理发人深

幼儿园课程改革得以顺利实施，教师是关键。作为课程改革的具体实践者，教师必须从旧的教育理念的桎梏中走出来，迅速转变观念，转化角色，改变教育行为，不断创新教学方法，实现个人素质的大发展。那么，作为管理者应该如何采取措施，帮助教师提高素质呢？我认为，应该从以下几方面做起。 一、以人为本，积极营造宽松的工作环境 1．学会欣赏。欣赏使人际关系宽松，宽松使人产生自信，自信使人能成功。每一位教师都有自己的优点，只是有大有小，善于发现她们的优点，哪怕只是一点点，及时肯定，就会极大限度地调动教师的工作潜力。作为管理者应时刻

我市现有幼儿园(班)431处，其中省级实验幼儿园1处，省级示范园1处，济南市一类幼儿园4处，济南市乡镇达标中心园22处，章丘市示范幼儿园53处，在园幼儿30972人，学前三年幼儿入园率86.5%。基本普及了学前一年教育。教职工1363人，学历达标率为96.2%，专业合格率为91.8％。 近年来，我市学前教育工作在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，紧紧围绕全市教育中心工作，按照“集中资金办好中心园，多元投入办好特色园，拾遗补缺规范个体园”的发展思路，不断扩大学前教育规模，协调发

教育是社会系统的重要组成部分，在倡导构建和谐社会的今天，作为基础教育组成的幼儿园园所文化建设，就凸显出它的意义之所在。幼儿是祖国的明天，是祖国未来的建设者，在幼儿发展的关键时期，使其置身于宽松和谐又充满文化教育气息的环境中，对形成其良好的个性品质、发展其各方面能力具有重要意义。幼儿园园所文化是一项系统工程，它具有多侧面、多角度、多层次的特点，我园始终围绕精神文化建设是核心，制度文化建设是保证，物质文化建设是重点三个方面，以健全的制度作保证，围绕核心通过丰富多彩的教育活动，营造文化氛围，创设优质的育人环境，

幼儿园的一切管理，说到底是人的管理，教职工的管理，尤其是对教师的管理。教师是主力军，提高保教质量要靠她们全身心地投入。因此我们管理的重点是"教师"。农村乡镇中心幼儿园一般是孩子多教师少，老师的任务非常繁重，责任非常巨大。怎样才能用有限的老师来管理好这些孩子并能完成保教任务呢？在这里谈谈管理工作中体会最深的几点： 一．为教师创设良好的工作环境。首先是为教师营造和谐向上的良好精神环境。作为我们幼儿园来说，一向是教师少，工作量繁重，只有让教师们达到最佳的组织状态和精神状态，才能发挥出每一个人的潜在能力。为此，园

羊口镇中心幼儿园 ： 刘金萍 教师的工作态度和质量决定着全镇教育教学质量的提高，关系到幼儿以后的发展。为了促进我镇幼儿教育教学工作更好更快地发展，本着全面提高幼儿教师素质的原则，现制定羊口镇幼儿教师常规管理办法。 计划(30分)： 计划分班级课程实施计划和周逐日活动计划，由各班的任课教师负责制定。计划的制定要结合本班实际情况，且详细、合理、富有实效。班级课程实施计划中对本班的家长和幼儿情况记录详实5分，无情况分析不得分，了解、记录不详实扣3分，数据与实际不符扣2分;各区域内容、目标制定符合幼儿年龄和心理特

一、保安员的守则 ：1 遵守国家政策法令、法规，遵守市民行为道德规范，遵守本院一切规章制度。 2.服从领导、听从指挥、团结同事、互帮互助，按时按质完成各项工作任务。 3 严格遵守劳动纪律，按质量标准要求开展工作，作业场所禁止无关人员逗留。 4讲究社会公德和职业道德，严守医院机密，廉洁奉公，维护集体利益和幼儿园声誉。 5 爱护公物及公用设施，自觉维护和保持环境卫生。 6 勤俭办公，节约用水、用电，杜绝一切浪费现象。 7 衣容整洁、精神饱满、待人热情、文明用语。 二、保安工作态度 1 服从领导――不折不扣地服