首页 > 幼教管理 > 幼儿园教职员工管理
老师  我为你们骄傲——暑期幼儿教师培训成果验收所感

老师 我为你们骄傲——暑期幼儿教师培训成果验收所感

更新时间:2014-07-21 17:36:50

《老师 我为你们骄傲——暑期幼儿教师培训成果验收所感》可能是您在寻找幼儿园教职员工管理过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

为推动我县学前教育发展,7月20—24日,县教育局对全县骨干幼儿教师免费进行了为期5天的封闭式培训,培训立足我县学前教育发展实际,既有理论,又有实践,既有教研,又含管理,内容丰富,形式多样。培训结束后,各单位积极贯彻县培训精神,面对全镇、全园教师进行了无缝隙的全员培训,使培训精神得到了全面落实。

为检验培训成果,10月20—21日,教育局在实小幼儿园进行了验收。内容为在培训班中进行的7节公开课课题中自选一个作为参验题目。从验收情况来看,各单位态度端正,积极认真,准备充分,教师对活动的目标研究透彻,活动过程重点突出,难点化解巧妙,教学步骤清晰明了,环环相扣,充分展现了高超的教学艺术,体现了教与学两者之间的和谐互动。特别是乡饮乡金马幼儿园刘玉老师的体操教学《学习无扶持的单腿站立》,给验收组留下了非常深刻的印象。刘玉老师业务素质精良,方法科学,带领着仅有40多个孩子的幼儿园扎实工作,拼搏进取,使山村的孩子享受到了和城区孩子一样的优质教育。她带领的孩子虽然训练条件很差,但是师幼之间互相鼓励,不懈怠,不气馁,凭着一种顽强的毅力、拼搏的精神,硬是训练出了和城区孩子一样的成绩。法国启蒙思想家、唯物主义哲学家爱尔维修有一段论述:“人刚生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才或英才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人”。虽然这段论述有些忽略天赋的差异,过份强调了环境及教育的作用,但是,教育在任何人、任何时候的巨大作用已经毋庸质疑。金马幼儿园的孩子是幸运的,因为他们遇到了一个爱他们、素质高的好老师。看到那些山村孩子优美的动作、自信的神态,看到这孜孜不倦的老师,作为从事全县学前教育管理的工作者,真是感到由衷的欣慰和感动。但更多升起的也是惭愧,因为我们的职责更多的只具有业务指导责任,无法给她们提供更好的教学条件,给予的只能是鼓励和坚持的话语。我曾在无数次场合多次说过,宁阳学前教育在经济欠发达地区之所以能取得如此骄人的成绩,首先得益于上级领导和各级党委政府的重视和支持,但最重要的就是我们拥有一支顽强坚持力和无私奉献精神的广大学前教育队伍,是她们坚韧不拔的坚持才支撑起了宁阳学前教育发展的大厦。这支队伍承担着中小学教师难以承受的工作量,承受着中学教师具有的而她们却无能企及的中学高级职称,更有无数的非公办幼儿教师还承受着仅仅几百元的薪水,但她们却以一颗高尚的母爱之心呵护着孩子、教育着孩子,她们之中有的过早的白了头发,有的因劳累过早的患上了疾病,有的至今还住在破旧的房子,但是,她们一个也没有怨言,没有一个喊苦累。有一位教师说的好:为什么我能坚持?就是因为当你面对孩子那纯真的眼睛时,你的内心会因孩子的纯净而感动和净化,这个净化的原动力就是责任,是责任让我们的老师变的不计得失,不计收入,不问地域,那儿有幼儿园那儿就是她们辛勤耕耘的园地。刘玉老师就是这样其中一位,她家在城区,每天骑电动车往返4趟去村里上班,自己年幼的孩子无暇照顾,年迈的公婆无法侍奉,她生活中失去了很多、很多……,但是,她说不后悔,因为她在幼儿园孩子的身上得到了更多,这个被她称之为的巨大收获就是孩子们的快乐成长,家长们的由衷赞许,学校领导的充分肯定。

我们的老师——真是好样的!我为她们而自豪!
相关阅读
推荐
  • 幼儿教师任职资格标准

    一、幼儿教师的主要职业特征 1.幼儿教师必须接受大学专科以上教育,必须具备丰富的专业知识,懂得儿童的学习是植根于他们自己的各项活动之中的。幼儿教师应精通广泛的教育学专业理论知识,熟练掌握和运用各种教学技能技巧,善于组织“教与学相互影响”的学习活动,以促进儿童理解力的发展。儿童早期教育的课程应根据儿童的兴趣来组织,并使之成为一个有机的整体。因此,各学科教学内容和技能的选择和组织就应与儿童日常生活,儿童与客观环境、伙伴和成人之间的相互影响等息息相关。 2.幼儿教师应该很好地掌握儿童发展的理论并懂得如何将这些理

  • 幼儿园妇代会计划

    二00五年新区幼儿园妇代会计划 一、指导思想 认真学习时事政治,以“三个代表”武装头脑,坚持贯彻落实党的教育方针,坚守岗位,刻苦学习,坚持做到“关心给幼儿,服务于家长,满意给社会”,树立良好职业形象,展现当代妇女自立、自强、自爱的精神风貌。 二、工作思路 (一)、组织领导 1、活动做到有计划、有目标、有细则,工作有具体的业务指 标,有汇报,有总结。 2、及时传达上级有关政策,按时完成任务。 3、领导小组重视妇女组织工作,处处以身作则。 (二)学习培训 1、学政治,学法规,学〈纲要〉,提高教师政治觉悟,依法

  • 什么要的老师才是好老师

    我所理解的“好教师” 什么样的教师才算是好教师,确实是个麻烦的问题。之所以这样说,是因为我们对这个问题通常有固定的看法,再继续讨论就显得有些画蛇添足或者毫无意义,然而,我们这些先前的看法虽然固定,且多是千百年来留传下来的传统,比如无私奉献的精神,但就我个人来看,这些看法多过于苛求教师且模糊不清,故有必要对自己所想象或者说理想化了教师形象作一番描述,或许对某些人的观念的转变有些益处也未必可知。 就我自己对教师的看法,到了大学里,几乎达到了不能再苛刻的程度了:或许我应该对目前自己所处的状况满意才对——事实上我

  • 幼儿园教师考核表

    幼儿园教师量化考核暂行规定 (2003年9月试行)推行教师量化考核是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措,有利于促进学园管理的民主化、科学化,有利于激发教师的工作积极性,形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况,在学园内部营造一个激励先进、优胜劣汰的工作氛围,特制定本《暂行规定》。本规定以百分制计算。 一、师德表现(权数10分)1、优秀(10分),合格(7分),遵守《师德规范》,表现积极,业绩突出,能起模范带头作用;有下列情况之一者,师德表现方面不能定为优秀:①有明显体罚或变

  • 发挥自身优势做好示范带动

    自2003年10月全市实行幼儿园网络化管理以来,利津县第二实验幼儿园作为省级示范园和十佳园,在市县教育局的领导下,利用自身优势,积极发挥示范带动作用,与明集、虎滩、盐窝、北岭四个乡镇中心幼儿园结为对子园,并签订帮扶协议,开展了多形式、有特色的帮扶活动,缩短了城乡幼儿园之间的差距;发挥自身优势,全方位开放幼儿园,促进了园所之间的交流与合作。 一、工作开展情况 (一)城乡结对 共同提高 1、调查研究,共定方案 我园首先成立了以正园长为组长、副园长及年级组长为组员的帮扶领导小组。领导小组认真学习市县两级关于东营

  • 紧抓村幼教师钢琴弹唱技能培训

    为了提高我园村幼教师们的弹唱技能水平,更好地服务于幼儿教育。报到第一天,我园就进行了教师钢琴过关考核。近日,我园又组织了一次全体村幼教师钢琴弹唱技能培训活动。 此次培训活动以年龄段教师为单位,由教研组长及中心幼儿园有钢琴特长的老师负责培训,根据开学钢琴考核中村级教师普遍出现的问题,如:左右手不协调、节奏不稳定等情况,对本学期执教年龄段的每一首歌曲进行了一一弹唱,特别是对一些升、降符号较多的大调,进行了详细的讲解,并由中心老师与村幼教师一对一、手把手地教给她们如何弹奏。从本次培训中可以看出,村幼教师非常重视

  • 开发区幼儿园联系教职工工作制度

    为了让教职工有一个宽松的生活环境,工会主席、委员要经常联系教职工,及时解决教职工的实际困难,接受教职工民主监督渠道,特制定如下制度: 1、工会主席和委员要不定期与教职工交流,了解教职工的生活和工作情况。 2、工会委员协助工会主席开展联系教职工的活动。 3、及时了解教职工在思想上、生活上的困惑。要关心教职工的疾苦,工作期间,如遇特殊情况,要及时探望和慰问。 4、工会委员要经常倾听会员的心声,请教职工提出合理化的建议。 5、工会主席接到提案后,要召开工会委员会议,及时给予答复。 开发区幼儿园教育工会

  • 宅科幼儿园教师上课及户外活动评价办法

    一、教学(70分) 1、教师上班实行坐班制,没课教师要在办公室办公或做与教育教学有关的事情,违者每次扣1分。2、教学形式灵活,体现以教师为主导,幼儿为主体的原则,根据本班儿童的年龄特点,采取多种教学形式上课,使幼儿保持饱满的学习兴趣。教师要严格掌握时间,准时开始,按时结束。不按作息时间组织上课者,每次扣2分。 3、培养幼儿良好的学习习惯,正确的坐姿,上课时能集中注意力听课。课堂纪律散漫或不能兼顾幼儿每次扣1分。 4、上课时严禁照本宣科,做到课前有准备,上课有教具,课后有效果、小结,课上教师应有良好的教态,

  • 城厢四小2017~2018学年寒假行政值班表值班职责

    值班职责:1.值班时间:上午8:004:00,2.值班教师在值班期间不得擅自离开值班岗位,要坚守值班岗位,认真履行岗位职责,做到一到校就立即巡查校园各处,确保假期学校财产及校舍的安全,发现问题及时上报总务处,重大事情及时向全柳芳校长汇报。 3.值班人员负责收取文件、通知、信件并及时向校领导传达,以便及时处理;做好外来人员接待工作,并及时与有关教工联系。 4.值班人员要经常巡视校园,保证学校的财产安全,认真巡查,如实做好记录,发现问题及时处理或汇报,并督促有关部门及时落实到位,恪尽职守,遇到重大问题和紧急突

点击查看更多