更新时间:2014-07-21 17:36:51
《幼儿园师德标兵评选实施方案》可能是您在寻找幼儿园教职员工管理过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、指导思想:根据沙教委发〔2012〕153号关于进一步加强幼儿园教师职业道德建设文件精神,结合我园关于加强教职工职业道德建设的工作方案5月工作部署,开展以全员参与的师德标兵评选活动,意在树立一批具有师德高尚、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进典型,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治园、以德育人、以德修身的良好氛围,促进我园教职工队伍素质的全面提高,特开展本次活动,其评选结果将进行公示。保育员操作规范要求 环节操作细则 一、 室内外清洁 1、 开窗、开门、流通空气 2、 清洁教室(扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地)安全检查 3、 清洁厕所(消毒) 4、 清扫包干区 二、 生活准备 1、 消毒茶杯、清洁杯架、准备茶水 2、 提供餐具、点心 3、 观察指导幼儿进点情况 4、 整理桌面、清洗餐具 三、 活动准备 1、 协助教师做好课前准备工作,提供幼儿体锻器械 2、 保管好幼儿衣物并放在指定地点 3、 参与幼儿游戏活动,强调安全 4、 做好结束工作(整理、收拾器械) 四、 午餐准备 1、 清洗双手,
在实施新课程中重视培育教师的合作精神 上海市松江区茸北幼儿园黄仁娟 实施新课程,关键是教师。教师是课程的具体执行者,教师的教育观念、行为、以及教师的敬业、合作、创新精神等方面因素决定着实施新课程的成败。因此,重视培育教师的合作精神显得尤为重要。 教师的合作精神表现在教师为了实现预定的教育目标,自觉或不自觉地在行动上相互配合,相互支持的互动方式。在实施新教材开展主题活动过程中,我们越来越觉得教师之间、教师与教育相关的其他人之间合作的重要性和必要性。如:共同制定活动方案、创设活动环境、分析评议实践活动中存在的
我,XXX,生于19XX年10月,属X的我,活泼开朗,处事稳健,却不乏幽默,还外加点小聪明,总能给身边的你带去欢笑,是个快乐使者。19XX年7月我毕业于XXX学校,19XX年11月从XXX调入幼儿园至今任………… X年来,勤奋求实是我一贯的工作作风,我一直保持着一颗强烈的事业心和责任感,热爱身边每一位孩子,能细致观察分析孩子的情况,注意孩子的心理健康、身体健康。在生活中善于抓住各个环节引导和教育孩子,从实事做起,为每一位孩子能健康成长出一份微薄之力。历年来,我和我所负责的工作一直得到上级领导的肯定和好评,
让孩子的生命绽放生命的异彩 ———————记幼园业务园长张艳红 张艳红第一幼儿园的业务园长,1987年毕业于四平市幼儿师范学校,她在幼儿教育这方热土上已经默默耕耘了20个年头。春去秋来,三尺讲坛,举起别人,奉献自己,沧尽桑来,甘苦备尝,但她对幼儿教育这方热土的爱却无怨无悔,矢志不渝。这位在教育战线上奋斗了二十年的幼儿园园长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,她以德育人的教育理念育引导着一代又一代教师的成长。张园长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。她多次被评为优秀共产dang
浅谈新教师成长之路 刚参加工作的新教师,对周围的新环境有一种新鲜感,对新的挑战有一种兴奋感,但是也许也有一部分新教师对教师这一职业并不喜爱,对教育的责任并不明确,对新课改的要求知之甚少。如何适应新的工作环境?如何与同事、幼儿和睦相处?如何成为领导肯定、幼儿喜欢的好教师?是我们新教师关注的问题。这些问题说到底是教师的专业发展问题,因为教师的专业发展不能离开自己的工作岗位,教师的专业发展,必然涉及教师与领导、教师与同事、教师与幼儿的关系问题。那么,对新教师而言,应该如何处理好这些问题?如何实现自己专业化的发展
环境问题在现今社会日益为人所关注,环保教育更是刻不容缓,这一教育从幼儿就该开始。考虑到幼儿的接受能力我们决定通过水资源教育、噪音的危害、不乱扔垃圾教育、爱护花草教育、爱护鸟类教育、吸烟有害教育、爱惜粮食教育等一系列的游戏活动对幼儿进行环保教育以求让他们从小就能养成保护环境的良好习惯。当今社会值得特别关注的就是日益严重的环境问题。环境问题包括水污染问题、大气污染问题、环境噪音问题、森林破坏、资源浪费等等问题。这些问题的出现直接影响到我们人类的生存与发展。因此环境保护成为一项十分严峻的任务。 幼儿期是人的一生
一、热爱学生,循循善诱 1、对幼儿要有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位孩子的发展状况,了解、关心每位孩子的成长。 3、面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护孩子而作出相应的努力。 4、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视同仁,不偏爱,不歧视。 5、要善于激发孩子参与各种活动的积极性。 6、要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育,求得每位孩子的发展。 二、尊重家长,互相配合 1、加强与家长的联系,调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。 2、对家长要以诚相待,以礼相
随着社会的进步,幼儿教育日益受到人们的关注,教育改革的力度逐年增强在幼教改革的今天《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿教育的性质、目的、内容、方法等做了新的闸述,这也对幼儿教师提出了较高的要求,教师作为教育工作的具体实施者,应努力与新的教育理念接轨,向现代化教师转型,才能更好地完成时代赋予的任务。 一、解放思想,相信自已、树立信心是做现代教师的前提 《纲要》指出教师要创造性地开展创作创造性是对教师的一个新要求,在现代教育活动中教师是一位创造者,有很大的创造的潜能,我们要解放教师的思想,
上学期骨干点经历了学员扩充,从原来的两位导师增加至四位,从原来的八位学员增加至十五位,学员的数量以及分布都有了相应的变化,我们的骨干点在不断地壮大与成熟的过程中;除此之外,上学期骨干点还进行了大型展示,面向市区开放学员的教学活动和讲座,收到了非常好的效果。我们的骨干点每一位成员都努力奉献着自己的智慧,积极承担课程研究小组的研究任务,努力辐射自己的力量,为辅导网幼儿园进行送教,同时也努力自我蜕变,撰写论文,参加比赛,均有获得一定的成绩。本学期依旧要保持这般认真、严谨的工作作风,做到目标追求清晰,过程追求有序