幼儿园大班亲子节目

活动背景：我们班开展野趣活动已经快一年半了，家长们对我们的野趣活动非常关注，同时也非常支持我们的野趣活动。幼儿在野趣活动中也表现出十足的兴趣，在一次次探究活动中孩子们也收获满满：近距离地接触了大自然，在认知上对大自然中的自然物和自然现象有了扩充；在自制计划书、自己准备探究工具的过程中，孩子们逐渐习得主动学习的好品质；在山林发现的一次次观察、寻找中，孩子们的好奇心得到了满足；在山林的各个角落都留下了孩子们专注探求的身影；在满山奔跑中，孩子们的体能得到了加强；在小组搭建帐篷中，孩子们学会了同伴合作、协商。这样

木工活动，既有助于培养孩子主动探索、细心观察、缜密构思的思维方式，又能通过动手操作的实践，促进孩子积极、自信、耐心、细致的性格养成，让孩子的大脑跟随手指去探索木工世界的神奇。而亲子木工活动，可以让父母在陪伴孩子一起制作的过程中，帮助孩子一起解决难题，从中促进与孩子之间的关系，在共同的配合中感受木工制作的乐趣。 近日，宁波经济技术开发区幼儿园的中二班和大四班的小朋友们，在大门外的操场上如火如荼的开展了一场亲子木工活动。 活动前： 1 精心策划 计划先行 好的计划是成功的一半这句话不仅成人适用，同样也适合于孩

游戏目标：1．亲子携手制作木工，能够根据自己预先的计划进行木工活动。2. 在敲敲打打中，增进亲子关系。游戏准备：木板木块若干、榔头、 钉子、白胶、刷子，颜料，报纸，木屑等。 孩子们的游戏计划： 解读：这是弹药库的计划书，弹药库就是放需要枪、手榴弹、炸药的地方，在做的时候，需要做成架子一样可以放东西。 游戏追踪： 图一：你看，我在敲的时候，妈妈一直保护着我，其实我一点也不怕。 图二：我们在做手榴弹，先把报纸捏成手榴弹的形状，然后涂上白胶，让它在木屑里滚一滚，最后晾干就好了哦。 图三：我要给弹药库装饰一下，画

游戏目标：1．亲子携手制作木工，能够根据自己预先的计划进行木工活动。2. 在敲敲打打中，增进亲子关系。游戏准备：圆形木块若干、榔头、 钉子、记号笔，长条形木块若干。 孩子们的游戏计划： 解读：这是三军的计划书，我需要许多长条形的木块做海陆空三军的身体，还有圆形的木块做他们的脑袋，最后我要给他们涂上颜色，让大家都知道他们的服装是不一样的。 游戏追踪： 图一：我和爸爸一起寻找需要的材料。爸爸榔头要拿好哦。 图二：我和爸爸一起讨论怎么做解放军的身体，然后一起把它拼成了长方形的。 图三：接下来，我就要给解放军叔叔

活动目标：1、愿意参加动手游戏。2、发展宝宝的手指灵活性、力量及手眼协调能力。活动准备：花皮球一只，人手1份串珠材料，事先穿好的珠链一串。苹果一个，油画棒 活动过程： 一、亲亲热热：滚皮球 1、教师出示皮球，念儿歌导入活动。 教师：宝宝们好，我是孙老师。宝宝们，大皮球今天要和你们做朋友，等一会儿老师把球滚给哪个宝宝，哪个宝宝就把球抱上来还给老师，然后告诉大皮球你的名字。 2、将球滚向任意一位宝宝，宝宝把球抱上来还给教师。 教师：大皮球找到的朋友叫什么名字？如果宝宝不会说，可以由家长替宝宝介绍。然后大家一起

活动目标：1.知道多吃水果对身体有好处。2.制作水果拼盘，并在此过程中体验到制作水果拼盘的乐趣。3.培养幼儿具有初步的审美能力和创新意识。 活动准备：家长自带各种水果（一盆水果评盘的量）、一个空盘子，一把小刀。 班级自备：牙签若干、背景音乐、桌布、餐巾纸。 活动过程： 一、出示实物水果若干。 师：每个小朋友都带来了一些水果，你们想知道是什么水果吗？ 请几个小朋友告诉大家自己带来的水果名称。 二、展示水果拼盘实物或图片，了解水果拼盘的做法。激发幼儿制作的兴趣。 教师：今天我们要用许多好吃的水果，不过今天的水

亲子运动会终于在大家的期盼中如期举行了。这天烈日炎炎，火辣辣的阳光直射在操场上，将大家脸上的汗水都反射出了微弱的光芒。而我们的家长却是兴致勃勃，情绪高昂，这样的烈日一点都没有影响到这次亲子运动会的正常开展。 我班的孩子是全员参与，整齐一致的园服，显得大家格外的精神奕奕，风采十足。但美中不足的是有五个孩子的家长没有来。不过这也并不是什么大问题，因为在我们热心的家长的帮助下，我们班的每一个游戏都没有家长缺席，大家都积极参与，甚至有的家长和孩子来来回回参与了三个游戏，这样的团结合作的精神让我由衷地感到我们苹果班

一、活动主题：阳光宝贝 健康成长 二、活动目的： 1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性， 提高幼儿的身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。 3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进老师与孩子之间的情感交流。 4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。 三、活动安排： 时间： 2011年10月25日 上午9点20 地点： 幼儿园操场 参加人：大班全体教职人员、

一個星期二的早上六點鐘，接到一位朋友的電話。早上六點打電話，一定有重要的事。她才「喂!」了一聲，就直接說，頭一天晚上，心血來潮，檢查了一下乳房，沒有想到，一摸，就摸到了一個硬塊。她住在台中，但打算到台北的和信防癌中心檢查，問一下我的看法。我說：就我對和信的瞭解，他們的

家园是一座双通桥，幼儿园应积极为孩子和家长搭建平台，创建机会让他们尽情享受亲子之情。亲子活动有利于增进家长和孩子之间的情感交流，更有利于孩子的身心发展。根据开学初家委会的要求，我们小博士幼儿园的小二班组织了亲子游活动，活动地点放在广陈金龙门。 11月7日，阳光明媚，秋风习习，一辆大巴士把我们带到了来到向往已久的广陈金龙门。在汽车上我是又做导游又做主持人，你看我们的孩子就像一个个小歌手，在大人面前尽显歌喉。一扇大石门的进入了我们的眼里，告诉我们金龙们到了。孩子们金龙门到了老师的一声告知，孩子们就像一群小鸟，

这星期六，十一月七日，也是就今天，小博士幼儿园小二班，我们的蜜蜂班开展了第一次亲子活动，我们去了金龙门生态园！一天下来，活动进行的很成功，看着家长们和孩子们都玩得这么开心，我们作为这次活动的组织者，感到异常的满足，特别是向我这样的新老师，还是第一次组织这样的活动，有林老师引导下，我们完成的特别棒。看着家长们和孩子们，在回家的车子上，说说笑笑，吃吃东西，然后孩子们欣然的睡着了，真好，真的很好，我真的很满足！ 记得亲子游的前一晚，我一直在想还要准备些什么呢?妈妈只看见我一会儿去拿瓶子装些油，一会儿去那瓶子装些

太仓市实验幼教中心娄东中心幼儿园 梅雨 随着社会的发展，人民生活水平的提高，以及家庭结构的变化，中国的家长越来越重视对自己子女的教育。倡导亲子游戏，并把游戏引进家庭，形成家庭生活中民主、平等的气氛，对促进宝宝的成长具有特殊而长远的意义。如何从家庭朴素而自发的育儿走向科学教育，通过精心组织和策划，让家长和孩子一起参与集体组织活动，在活动中实现这一问题是我们亲子课题需要探究的内容。 一、亲子教育活动发展孩子的多种潜能 心理学研究表明，0-3岁幼儿时期是人生的启蒙阶段，也是生理成长的关键时期，同时又是心理发展的

今天我们开展了亲子活动我和阿婆一起做汤圆。我们班的五个阿婆早早地就来到了幼儿园。活动一开始，阿婆们就卷起了袖管，戴上了饭弹头热火朝天地开始忙碌起来，拿热水和面的和面、分汤圆胚的分汤圆胚，阿婆们把一大团汤圆胚分别捏成一小个一小个，孩子们在阿婆的指导下一起搓起了汤圆，有的还搓得真圆，一个个小汤圆出炉了，有的叫了起来我不行，我不会，哦！原来太用力了，可不能像搓橡皮泥那样，要轻轻地搓，再试一试，果然，轻轻搓轻轻搓，圆圆的汤圆搓好了。孩子们虽然人小，可人多力量大，还有几个阿婆的帮忙，也搓成了几盆小汤圆，开心地做起了

本月我们开展了奶奶教我们做汤团活动，我们一共邀请了六个有空的奶奶来园教我们的孩子们如何做汤圆。我们和奶奶们约好十点钟来。可有的奶奶来的早一点，正赶上我们在上课，孩子们看见奶奶来了只分心了一会儿，注意力又马上集中到课上了。 所有的奶奶都来了，孩子们看见奶奶们来了都兴奋，纷纷围到了奶奶们的身边。但是只要老师的钢琴一响孩子们又乖乖的做到位子上。看着奶奶们在台上示范和面，搓团子，我们的孩子别提有多认真了。一个个小眼瞪得圆圆的，一动不动的注视着奶奶。看着奶奶们为我们搓起了第一个圆圆的汤团的时候，孩子给奶奶送上了掌声

11月24日，久违的太阳终于擦干眼泪，露出灿烂而又温暖的微笑。也正是在这阳光明媚的日子里，我们迎来了实幼健康亲子周系列活动之二大班家长半日开放活动。 由于这是孩子们在幼儿园的最后一次半日活动展示，所以家长们都很重视，有的家庭甚至是父母都到