幼儿园特色活动《独轮车》之活动感想

活动目标：1、尝试多种方法连续向前跳，动作协调、落地轻巧；增强下肢力量；2、在小组合作探索中寻找连续跳过障碍的方法；3、在运动过程中感知连续跳跃的节奏，积极投入小组合作活动。 活动准备： 自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机 活动过程： 1、开始部分 （1）以兔子开狂欢节的情境导入活动 T：农庄里的兔子们要开狂欢节了，我们去那里逛一逛吧！ （2）狂欢热身操 （3）游戏跳的节奏，回忆多种跳的方法 A、幼儿自主选择跳的方式，听教师口令玩游戏。 T：还记得跳的节奏游戏吗？今天想用怎样的跳法？

活动目标：1、利用椅子练习跨、跳、平衡等动作。2、培养幼儿动作的灵敏性和协调性。活动准备：幼儿每人一把椅子、颜色标记若干、录音机、磁带。活动过程：一、进入角色，热身运动 1、幼儿每人搬一把小椅子，入场成四路纵队。 2、教师：小朋友今天老师带你们和椅子一起做运动，你们准备好了吗？ 3、幼儿站在椅子边听音乐边跟着老师做动作：上肢运动、体转运动、下肢运动、跳跃运动等（要求幼儿有精神的做动作） 二、自由探索椅子的多种玩法 1、教师：除了我们刚才和椅子一起做的运动，你还有什么其他动作吗? 2、幼儿自由探索2-3分钟

活动名称：体育活动左看右看 活动目标：1、学习根据标记及时变化方向成总队长。2、在活动中遵守规则。活动准备：1、场地(见活动材料)。2、向前、向左、向右的方向标记若干。 活动过程： 一、准备活动。 1、老师带着小朋友一起做准备活动操。 早上太阳真正好，跟着老师来做操：上肢运动; 抬抬腿、扭扭腰、扭扭腰、甩甩臂、头部运动及腰部运动、学小兔子蹦蹦跳、蹦蹦跳。 拍起手儿跳跳跳、拍起手儿跳跳跳：跳跃运动; 做完早操身体好，做完早操身体棒，最后做整理运动。 二、基本活动。 1、复习一个跟着一个走。 (1)教师：以前

活动目标：1、创设各种椅子上的游戏，增强平衡训练的趣味性和挑战性，并在反复练习和大胆尝试的过程中提高平衡能力。2、能勇敢地尝试各种平衡训练，体验挑战的成功感。 活动准备： 1、小椅子、长凳、轮胎、长梯若干。 2、平衡练习图纸四张、录音机和磁带。 活动过程： 一、热身运动 1、踏步进场跑步走踏步走切断分队走向前看齐向前看 2、椅子热身操 ----今天，我们要和椅子一起来做运动，请听着音乐跟我一起动起来吧！ 二、基本部分 （一）、单把椅子的平衡运动 1、探索单把椅子的多种平衡运动 刚才我们已经和椅子做了许多运

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 尹召霞 设计意图：大班的幼儿，尽管具有了一定的身体平衡能力和协调能力，但是仍然需要继续锻炼、继续提高。另外，幼儿之间的合作能力也需要不断的加强，因此，我们设计了户外游戏活动《两人三足》，既锻炼幼儿的体能，又培养了幼儿的合作。 活动目标： 1、锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。 2、培养幼儿之间的合作意识，加强合作能力。 活动准备：平整的场地，绳子若干，书包若干，终点标志五个 活动过程： 一、 活动环节设计： 1、整队，带幼儿进入活动场地，随音乐《健康歌》做准备活动

一、设计意图：随着时代发展，社会的进步，幼儿不在满足于以往的体育教学模式，他们不仅体能需要发展，更需要信息给以予满足，图谱较少用在体育活动中，而跳舞毯对于现代幼儿来说已经不在稀奇，本次活动为幼儿提供了画有图谱的跳舞毯，既能锻炼幼儿的读谱能力，又锻炼幼儿体能，使幼儿获得信息的同时，还能愉悦地参与锻炼。 二、活动目标：幼儿能看图谱做动作，锻炼幼儿动作的协调性。 三、活动准备：画有手、脚、波浪线等各种造型的图谱跳舞毯幼儿人手一块、音乐磁带、录音机。 四、活动过程 （一）、热身运动 导语：老师知道大班小朋友很会跳

一、 教学目的和任务：1、在中班幼儿学游泳的基础上，通过熟悉水性，嬉水活动，游戏锻炼等，激发幼儿对学会游泳的兴趣。2、在快乐游泳的过程中，进一步培养幼儿克服困难的勇气，帮助幼儿掌握蛙泳的基本技能。 3、达到参加学习游泳的幼儿，能做到人人学会游泳，和有一定的表演能力。 4、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿良好的心理品质。 二、一学年分四阶段，每阶段八课时，具体如下： 阶段 时间 内 容 要 求 辅助 第一阶段 9 月 至10月 1、陆上：池边四节准备操。 2、水中：套圈分组接龙，围圈复习呼吸基本要领。 3、套

海口市机关幼儿园 叶曼 设计思考： 提高跳跃的动作水平和能力是发展大班幼儿基本动作的一个重要要求内容。跳山羊一直以来都是幼儿比较喜欢的一项体育运动，通过有目的地进行跳山羊的教学与练习，不仅可以增强幼儿上肢、下肢肌肉的力量，提高全身动作的协调性，而且还可以培养幼儿果断、勇敢的意志品质。 目的要求： 1. 掌握支撑分腿腾跃山羊的技能，增强上下肢的力量。 2. 培养克服困难的勇气和不服输的意志。 教学重点： 助跑双手支撑跨跳过一定高度的障碍物。 活动准备： 幼儿每人一张高塑料方凳，长条桌6张，音乐和录音机。 活

目标：训练幼儿侧身行进走的能力及幼儿之间相互合作的能力。准备：跑道清场规则：两名幼儿背靠背，胳膊向两侧伸平贴紧。玩法： 幼儿分成人数相等的四队，两队合作，相对的两名幼儿组成一组，背对背站好，胳膊伸平靠紧，侧着身子向前行进走。走到跑道的另一端就算回家了，下一组幼儿继续进行。哪队的小螃蟹最先全部到达，哪队就获胜！ 过程：一、带幼儿入场，做热身运动 1.找位置 幼儿站在跑道上，教师站在幼儿前方，组织幼儿站成4列 2.热身运动 教师带幼儿做热身：扩胸运动、头颈运动、腹背运动，分别活动脚腕和手腕、前后压腿，跳跃运动