更新时间:2018-10-26 13:39:32
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活动目标:1.在活动中进行身体灵敏度、平衡、攀爬等综合练习,提高运动能力。2.逐步形成积极尝试的精神及勇敢克服困难的品质。活动准备:场地;梯子2或3、障碍物若干、红色布条或纸、举重器2个;音乐;哨子。小鲤鱼跳龙门是一个流传很久的民间故事,他诉说了小鲤鱼自强不息、积极进取的良好品质。以这个故事为活动的背景,让幼儿在游戏情境中,快乐的进行基本动作的练习。 目标定位在:练习立定跳高过30-40厘米高的障碍物,是建立在幼儿已有的立定跳远的经验基础上。这节教学活动,重点是让幼儿在亲身的感知活动中,不仅发展基本动作,更学会从自身实际条件出发,了解自己的动作发展水平。从而激发幼儿像小鲤鱼那样,努力学习,勇于挑战自我。 活动在设计的过程中,比较注重游戏的形式。《纲要》中这样说:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重
活动目标: 1. 学习双人合作在有间隔的纸板上又快又稳的走过,发展平衡及协调能力。2. 探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法。3. 有合作意识,能与同伴协调一致,体验合作成功的乐趣。 活动准备: 1. 40张报纸、纸板20块、龙头及龙尾头饰各4个;录音机、背景及放松音乐等。 2. 幼儿有报纸一物多玩的初步经验。 活动过程: a) 热身活动: 过关游戏:长龙跑: 幼儿5人一队共4纵队,每纵队为一条长龙,排头为龙头,排尾为龙尾。 l 幼儿听信号由每队龙头带队找空地方四散跑,不能断开或与其他龙交叉,听哨
设计意图:大班幼儿,在身体发育上有了很大的发展,在动作技能上也有很大的发展潜能,动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动,喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏,来获得对身体运动的经验,也有一定的安全意识。奔跑是大班孩子特别喜欢一项活动,但单一的跑对大班的孩子已没有什么挑战性,于是我在设计《协作拉环追逐跑》活动时,为孩子制定了符合他们年龄特点以及本班幼儿实际发展情况的活动内容。用孩子喜爱的游戏情境网小鱼来调动孩子参与游戏的兴趣。用两人、三人合作及添加道具鱼网(小圈),来增加游戏的难度,提高活动
活动目标:1、学习左右则进行跳及由高处(35-40厘米)往下跳。2、愉快地参与体育锻炼,体验活动的愉悦。活动准备:可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具 活动过程: 一、开始部分 1、准备活动,猜谜语引出活动。 教师:一只动物真奇怪,胸口长个小袋袋,它的宝宝住里面,走起路来跳跳跳。猜猜看,是什么? 教师:猜对了,我们来做袋鼠操吧。(上肢、下肢、腰部、跳跃等热身运动) 二、基本活动 1、幼儿分散活动,学习袋鼠姿势跳 教师:小袋鼠们,我们去草坪上活动活动吧! 2、集中学习袋鼠跳的方法 教师:刚才小袋鼠们都是
体育活动是幼儿园孩子非常喜欢的活动之一,因为孩子天生好动,而且在活动时教师多以各种形式的游戏方式来开展,所以在每次的体育活动中孩子们都非常开心。那怎样来开展体育教学活动呢?我个人有些不成熟的见解,与大家一起探讨。 首先,《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基
适合年龄段:大班 一、活动目标: 1、提高幼儿单腿的支撑能力。 2、掌握立脚尖踢腿的动作要领。 3、锻炼幼儿腿部的柔韧性。 二、活动过程: 1、活动准备: 幼儿根据老师的要求进行行进的步伐训练。 2、动作流程: 1)立脚尖侧平举: 幼儿站于地面,双脚脚尖同时抬起,前脚掌点地。双手侧平举,与肩同高,抬头挺胸。 2)踢腿: 腿部用力,一脚随即向上踢起,胯部放松,到最高点,脚尖用力向上甩。主力腿保持立脚尖,直膝。身体保持基本姿态。踢腿时大腿面及胯部放松,身体重心不往前移动,双手保持侧平举。(双脚交替练习) 3)
1.视频欣赏 现代信息技术的不断发展,多媒体的使用也成为了教学中非常重要的支架,在篮球活动中也不例外,全方位、多角度地提供新颖、有趣、富有艺术性与综合性的篮球知识与信息,为幼儿获取篮球信息提供可能。例如NBA每一个赛季都有十佳球视频,不管从视觉渲染力还是旁白有利解读都能促动人心;再例如和孩子们比较贴近的幼儿篮球操,幼儿篮球赛等视频,都是能激发幼儿对于篮球的喜爱。有目的选择视频促进幼儿视觉上的感知,激发兴趣。 2.实际观看 实战的观看更能调动幼儿主动学习,从身边人的隐性示范,激发对篮球的喜爱。篮球运动是当今
宁波经济技术开发区幼儿园 顾佳静,主角:爸爸宝宝,场地建议:幼儿园 对话爸爸:幼儿园和生活中有许多常见的、令孩子感兴趣的活动器材,梯子就是其中一样,但是爸爸和孩子一起挑战玩梯子还是第一次吧!我们以爬、走、平衡等方面技能贯穿整个挑战,让孩子在玩中想、玩中学、玩中乐,满足孩子好玩、好动、好奇的想法。爸爸们,你们准备好了吗? 大班:梯子大作战 准备:直梯4把,折叠梯2把,轮胎12个,大娃娃一个。 任务A过拱桥 1.操场上,爸爸和宝宝两人共同把1个轮胎抬放在中间,2把直梯的一端分别架在轮胎的两边,呈拱桥状。 2.
活动目标:1.在活动中进行身体灵敏度、平衡、攀爬等综合练习,提高运动能力。2.逐步形成积极尝试的精神及勇敢克服困难的品质。活动准备:场地;梯子2或3、障碍物若干、红色布条或纸、举重器2个;音乐;哨子。 活动过程: 一、准备部分 师:小队员们,我们一起上训练场吧! 穿戴整齐的小小消防队员听音乐跟着教师走、跑、走交替进入场地后,切断分队走,成4列纵队,在场地上一起做操。(齐步走跑步走齐步走,切断分队走,立定) 先来舒展