更新时间:2022-02-09 09:51:27
《大班主题六《冬天的故事》主题活动反思》可能是您在寻找幼儿园大班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
随着大班幼儿认知能力的增强和知识经验的丰富,他们对四季的变化会萌发更加深入和细致的探究兴趣。“冬天的故事”这一主题,不仅仅引导幼儿关注冬天里周围环境的变化,还需引导幼儿关注不同工作岗位的人,引发幼儿较深层次的社会情感。班次:大一班 第三周主要活动计划 2011 年3 月28 日 至4 月1 日 项目 星期 晨间活动 教育活动(一) 教育活动(二) 游戏活动 引领 区角活动 游戏活动 引领 星期一 安全教育: 《煤气与安全》 活动名称: 《有趣的刮蜡画》 活动名称: 儿歌《大苹果》 游戏《小舰队出发了》 燕雁 美工区:小玩偶 (进一步巩固绘画粘贴的技能) 游戏: 《占圈》 司甜甜 星期二 与同伴玩绳 活动名称: 《多变的绳梯》 活动名称: 游戏《小人钻圈》 游戏《果汁机转呀转》 齐国艳 科常区:自制小电话 (能用提供
幼儿园中班活动课题:《找春天》 设计意图:春天是万物复苏、生机勃发的季节,带领幼儿走进大自然,探寻春天生机变化的秘密,以促进幼儿获取关于春天的新认知,激发幼儿对大自然和生活的热爱之情。 活动目标: 1、通过亲身体验、观察,加深幼儿对春天的认识。 2、利用多种感官感受春天的美好,利用课件感知春天的特征。 活动准备: 1、《春天在哪里》音乐磁带。 2、多媒体课件。 活动过程: 1、教师播放歌曲《春天在哪里》。 提问:歌曲里唱的是什么季节?春天有什么变化? (1)幼儿交流自己的看法。 (2)教室再次播放歌曲《春
一、活动目标 1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。 2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节,体验节日的快乐 3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。 二、过程 活动一:了解春节 1、最近,教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。 2、你知道哪些春节的风俗? 3、去年你们家是怎样过春节的?有哪些有趣的事儿。 4、今年你想怎样过春节。 活动二:共迎春节 为了让幼儿度过一个有意义的春节,请家长座谈,讨论以下问题: 1、以前你是怎样带孩子过春节的?有哪些好经验? 2、今年如何带孩子过春节? 3、如何帮助孩子记录春节
编辑:Fay
近来雨天比较多,很多孩子因为下雨而不来幼儿园,为教育幼儿要不怕困难,培养坚强勇敢的性格,养成守时的习惯,知道下雨也要坚持上幼儿园,焦桥镇中心幼儿园特开展了下雨我不怕雨天系列活动。 活动一:做个守时的好宝宝 以班为单位,记录孩子雨天的出勤情况,并以幼儿能看的懂的标志的形式展示,作出奖励,鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园,从小养成守时的好习惯。 活动二:雨中小桥我能过 幼儿园门口道路维修,园领导用废弃暖气片临时搭起小桥,但每天入园,很多孩子都让家长抱着,背着进来,开展雨中小桥我能过活动,以各种方式鼓励幼儿自己过小桥
场景:幼儿园 道具:布置好的圣诞树 实物类:包装好的礼物盒、糖果、彩纸圣诞帽 剪图及卡片类:圣诞图片等 服装:圣诞老人服饰等 歌曲和声音伴奏:圣诞歌曲 形式:上课形式 目的:通过游戏活动让每个小朋友感受圣诞的节日气氛。 活动步骤: 一、通过图片讲圣诞故事
主题三:亮眼看世界(3) 主题名称 亮眼看世界 审议时间 2012.10.8 主持人 宋学学 参加审议人数 4 缺席者及原因 角色游戏设置 角色区名称 目标 指导要点 提供材料 娃娃家 1.巩固角色活动时的基本常规。如适当的音量交谈、爱护玩具等。 2.初步了解熟悉角色的主要职责,并模仿他们的主要活动。 3.学习根据教师提供的材料寻找代替物。 4.在教师引导帮助下,会把材料归放整齐。 有明确的角色意识,了解不同的角色的不同职责。 娃娃床、小型桌椅、餐具、炊具等。 银行 了解银行存取款的流程,并能按照流程进行
执笔:王雅平,一、前审议意见汇总:(一)集体活动审议:1.艺术活动《拔根芦柴花》旋律优美,而且用节奏型为乐曲伴奏,幼儿已经学过,有一定的基
一、说选材:最近我班正开展春天真美丽的主题活动。在主题开展前期孩子们多次在幼儿园力寻找着春天的秘密。有的说小草变绿了,有的说树叶长出了嫩芽,还有的发现花儿在悄悄的开放。小