区域活动记录：一串香蕉

区域化学习活动方案 第 三 周 3 月 14 日 名称 神气的种子 所属主题 春天的秘密 目标 １、在多种形式的活动中让幼儿认识各类种子，了解种子的用途，激发幼儿的探索兴趣 ２、在观察和实践中帮助幼儿了解种子的生长过程和条件，丰富幼儿的相关知识。 ３、在观察和初中的过程中让幼儿学会使用简单工具的方法，在探索中学会测量、记录和分享。 内容与材料准备 内容 材料 称量种子 种子的变化 田园风情 天平、砝码、各种各样的种子、大小量筒各一个各种豆类、花和种子、棉花、透明的小瓶子、一次性塑料杯、纸盒子海棉块（切成金

一、 游戏：1、区域活动 主题名称：动物宝宝 活动区 内容 意图 投放材料 观察指导要点 1、动物园里真热闹 1、给小动物 穿衣服。 学习粘贴 激发幼儿爱护的情感 1、墙上画有各种动物 2、粘贴的纸张、浆糊、抹布。 观察幼儿是否按动物的习性给动物穿衣服。 2、这是谁的 影子 指导幼儿按动物的特征给小动物找影子。 1、各种小动物 2有各种动物影子的板面。 是否按动物的特征给动物找到影子。 3、美丽的孔雀 学习粘贴，激发幼儿对美的感受力 1、各种颜色的亮片。 2、浆糊。 能否用各种颜色的亮片来粘贴。 4、小动

又到了区域活动的时间了，今天美工吧当中添加了一些新的材料所以今天来到美工吧当中活动的孩子比较多。今天妮妮也来到了美工吧当中活动。妮妮随手拿起了桌面上剪好的皱纹纸看了起来，这时候家升也来到了这里活动，家升来到了桌子面前，他找到了自己喜欢的皱纹纸，他显得非常开心，他拿好这些材料以后就坐在了妮妮的旁边。妮妮看完皱纸后开始制作了起来，还念念自语的说着要粘红色的、黄色的、蓝色的。只见妮妮和家升拿起皱纹纸非常不熟练的搓了起来，没一会妮妮就用皱纹纸搓出了一个小球，接着她有选择了一些其他的颜色来做小球，只见这次妮妮搓皱纸

今天在进行区域活动时，我发现毛毛小朋友正在很认真的图色，我走到他身边仔细观察，发现他颜色涂的不均匀，有些地方涂的很重，有些地方涂的很浅很淡，涂色时漫无目的，涂了一会儿他显得没什么耐性了，东张西望的去关注别的孩子 ，看到旁边的孩子在玩纸盘，于是随便涂几笔了事，把画放在一边就也去玩纸盘了。 针对这个现象，我进行了分析和反思：幼儿年龄小，还不知道把水果和叶子分开来涂，他不会考虑水果的颜色，拿到什么彩笔就用什么颜色。孩子的注意力不集中，很容易被其他有趣的食物所吸引。针对这个情况，我觉得在以后的活动中要注意以下问题

课间户外活动时间，操场上到处充满了欢声笑语，到处是小身影在穿梭着，尽情地释放内心的喜悦与激情．你也是其中之一，和同伴玩着游戏和各种器械．你爬完梯子来到了木质同心鞋器械这里，挑了一对同心鞋试着穿进去，你试了几次，终于穿进去了，(但是穿错了，手拉绳应该在前面)．当你抬起脚准备向前走时，根本不能前进．(因为需要两个人一起合作完成．)这时，我走过去对你说：欣怡，这个同心鞋需要两个人一起玩的，我来和你一起玩好吗？你没有回答我，(这时我的心里有点意外和失落，没想到会被拒绝．)我又问：你想邀请谁来和你一起玩呢？你说：是

区域活动又开始了，今天你选择了操作区去玩，只见你在区域柜里找了自己想玩的玩具----蛋蛋配对，你把装蛋的玩具筐搬到桌子上，开始从筐里拿出半个蛋，看了看蛋里面的颜色和图形，你把右手伸到筐里开始寻找跟它配对的另一半蛋宝宝。从筐里你找到了，赶紧拿出来去拼，但是蛋宝宝就是合不起来，你看了看图形的方向转了一下方位，终于合起来了。接着你拿出第二个、第三个，一个一个找出另一半合起来，你看到自己配对好的蛋宝宝，你开心的笑了，你终于很专心独立的完成一件事情。 在这里我看到了什么样的学习都会发生 林岑平时是一个很内向的小姑娘

今天宸宸选择水果拼图，一开始宸宸选择了拼橘子，可是当他拿起了橘子的叶子部分和身体部分时候，摆来摆去不知道该怎么拼。于是宸宸重新选择了草莓来拼图。当他拿起草莓的杆杆头的时候，我问他：你拿的是什么部分，宸宸说：是草莓的头。我又说道：那应该放在哪呀？宸宸对照着底板上的草莓看了一眼说：在这里。于是宸宸就把草莓的杆杆头这部分正确的拼了上去。很快宸宸就把剩下的部分拼好了。 《指南》科学领域中目标指感知形状与空间关系，这一次的拼图刚开始宸宸拿到了橘子的几个部分的时候我没有去指导，想看看宸宸能不能根据底板的水果图自己拼出

活动开始了浩一和可欣来到了美工区，浩一选择了黄色的橡皮泥制作雪人，浩一一边搓，一边对边上的可欣说：如果可以制作雪白的雪人就好。可欣笑着点点头。老师走过去对浩一说：你想制作雪白的雪人呀。浩一看着老师点了点头说：恩，是的。老师说：那我们一起来制作白色的橡皮泥好吧！我们一起将面粉，白胶和盐，混合在了一起再加入温水。浩一不停的用小棒进行搅拌，过了五分钟后，一团白色的橡皮泥制作好了。浩一高兴的拿起橡皮泥搓了又搓，两分钟后浩一将两个白色的圆球黏贴在一起，又添上眼睛、鼻子和嘴巴。 一个白白的雪人做好了。第二天小雨和佳琪

观察实录：今天昊昊当的是甜甜屋的老板。游戏开始后，昊昊和小铭将甜甜屋里的材料准备好。但是铭铭在理材料准备做蛋糕时，发现轻泥的颜色不多，便在放轻泥的盒子里找喜欢的颜色放入盒中。昊昊在旁边用剪刀沿着边线将标价剪下来，剪完后，他拿着标价一直在找盒子，问：陈老师，这个钱要贴哪里啊？我说：你自己找找，看看想贴哪儿？昊昊边找边带着哭腔说：哎呀，贴哪里呀？这时，他找到了一杯奶茶，就和我说：陈老师，我要贴这个奶茶上面。说着，就给标价涂上固体胶，贴在奶茶杯身上，说：奶茶两块钱。 行为分析： 昊昊知道在甜甜屋没有顾客时，可以