学习故事：户外活动《野战部队》

杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图：中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了增强幼儿的体质，增强幼儿的合作意识和协作能力，我精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿获得游戏乐趣，并在游戏中磨练自己勇气和信心，养成不怕困难的习惯和决心。 活动目标 1、培养幼儿积极的参与意识和在集体中的配合能力。 2、增强了幼儿敢于战胜自己自信心和勇气。进一步学会了集体合作。 活动准备： 1、哨子一个，小红旗两个 2、音乐《一起加油》 活动过程： 教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。蹲下，起来，慢跑，扭腰等。

活动目标： 1、学习双脚并拢朝一定方向跳，发展腿部的力量。2、能遵守游戏规则，培养良好的规则意识。 活动准备： 蟋蟀头饰，指定一地方为家。 活动过程 一、准备活动。 1、今天天气真不错，小蟋蟀们，让我们一起来玩一玩吧!带领幼儿进行队形队列练习，由大圆走成小圆等。 二、基本活动。 1、真舒服呀，以后妈妈要经常带你们去锻炼身体。咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦!小蟋蟀们，你们长大了，现在你们也来学一学、练一练跳跃吧。 2、幼儿自由练习。并请个别幼儿示范自己的跳跃方法。 3、强调双脚并拢跳的规范动作。咱们蟋蟀跳的

活动目标：1、练习蒙面行走，提高平衡能力。2、通过听辨声音方向判别目标方位。体验蒙面行走时通过慢行、伸手触探、同伴提示等方法，感受同伴关系的重要性。3、能积极、大胆地参加体育活动，并遵守游戏规则。勇敢往前走，坚持不偷看。 活动准备： 幼儿自制面具人手一个、操节音乐磁带、录音机。 活动过程： 一、 准备活动： 1、游戏：找到朋友拉成圈。（幼儿听信号快速按要求拉成2人、3人、4人的小圈） 2、徒手操：（自编） 二、 游戏活动： 1、 出示幼儿面具：今天我们要带上面具来游戏。眼睛看不到了，会觉得很不方便。在行走

活动目标： 1、探索竹排多种玩法，学习双脚纵跳。 2、挑战自我，体验成功的快乐。 活动准备： 各种竹排 活动过程： 一、热身运动（价值分析：活动身体，活动环节。） 指导语：天气好冷，跟着老师一起动起来吧！ 幼儿跟着教师热身。 二、探索与练习（价值分析：探索竹排多种玩法，学习双脚纵跳。） 1、探索 提问：这里有许多大小不同的竹排，想想可以怎么玩？ 教师巡回观察指导幼儿不同玩法。 提问：你是怎么玩的？ 小结：原来竹排的摆放不同就有不同的玩法。 2、练习 教师示范双脚纵跳 重点引导幼儿观察纵跳的动作要领。 幼儿

活动名称：学做运动员（中班运动领域） 活动目标：1.利用竹棒练习助跑跨跳的动作，发展幼儿身体动作的协调性、灵活性。2.体验成功的乐趣。活动准备：竹棒、竹架 活动过程： 一、热身运动（价值分析：通过模仿运动员，活动幼儿的各个关节。） 提问：今年北京举行什么运动会？你知道奥运会有哪些体育项目？ 指导语：我们也来做小小运动员。（游泳、投篮、举重、跳远） 二、探索练习（价值分析：探索竹棒的玩法，练习助跑跨跳。） 1、探索竹棒的玩法。 指导语：今天我们要和竹棒做游戏。看，那边有许多竹棒。想想你怎么玩这个竹棒，想好了

《指南》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求教育者用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性和幼儿的团结合作意识。根据中班幼儿年龄特点和《指南》要求，我设计了《快乐岛》活动。整个活动以幼儿为主体，游戏过程从易到难，通过表演、游戏、体验等方式让幼儿把自己当成一只小海龟融入到游戏活动中，使幼儿在玩中学，学中玩，活动活而有序。 海龟妈妈带小海龟出来玩、在大海里遇到了鲨鱼、两两合作到快乐岛上躲避、小心不要掉进海里被鲨鱼吃掉的内容，每一个情节，都紧紧扣着孩子的

为了丰富青年教师的业余生活，让老师们在繁忙工作的同时，给予身体的放松，保持心情的愉悦。从而制定了登山寻宝这一趣味、锻炼活动。 一、活动目标： 1. 通过登山，锻炼身体，增强老师们的身体素质。 2. 通过寻宝，培养老师们团结协作的精神。 3. 通过取宝，体验欢乐。 二、活动准备： 1. 购买好宝物，并做好分类。 2. 在彩纸上写好宝物名称，并均匀折叠。 3. 活动前把写好宝物的纸条，藏在老鹰山上。 三、活动对象：（总园、分园）团员青年教师。 四、活动地点：老鹰山。 五：活动时间：2015年12月18日星期五

2017年10月14日，我们中4班围绕幼儿园课题爸爸参与下的幼儿园特色运动项目邀请了余垚阳小朋友的爸爸来进行助教活动,开展了我们的班级特色活动《好玩的足球》。 在活动开始前，余垚阳爸爸首先带领着孩子们一起做热身运动。热身过后孩子们便拿着足球开始在场地上自由的练习了起来。只见孩子们一个个的都在练习着用两只脚运球，很认真。因为运球这个动作余垚阳爸爸之前就教过，因此这学期发现孩子们运球的技巧也越来越好了。余垚阳爸爸把班级里的孩子们成了四组，分别站在了场地的两侧进行了接力球游戏，游戏过程中孩子们一个个都很投入，场

2017年12月8日上午，我们中4班邀请了余垚阳爸爸来班级开展助教活动好玩的足球。 首先，余垚阳爸爸和孩子们一起进行了热身运动，每个孩子一个足球，大家跟着余垚阳爸爸自由的在操场上练习着运球、抛接球等技能。一方面作为热身运动，一方面又巩固了之前所学的知识。随后余垚阳爸爸把孩子们分成了2大组，2组之间小朋友两两进行用脚传球。因为上一次的助教活动有过这个经验了，所以这一次孩子们对于相互用脚传球的技能也比上一次掌握的好了。最后，余垚阳爸爸还开展了一个带球向前到指定地点接力游戏。依旧是把孩子们分成了2组，在让孩子们