中班体育课《椅子真好玩》反思

杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图：中班幼儿已经能够自主的参加一些基本的体育活动，对户外活动的认识和需求也变的多样化，舞龙这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。它不近增强了幼儿的体质，更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 活动目标 1、培养了幼儿的配合意识，获得了对民间游戏的感知和乐趣。 2、增强了幼儿身体素质和规则意识，强化了幼儿身体协调的能力。 活动准备： 1、纸龙若干，彩带若干 2、录音机，音乐磁带《金蛇狂舞》欢快的音乐 活动过程： 教师带幼儿到户外操场

《纲要》指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，因此活动要来源于幼儿已有的生活经验出发，这样才能以幼儿为本，真正体现幼儿在活动中的主体性。 球是孩子在日常活动中常见的一种体育活动的器械，也是孩子们比较喜欢的器械，在小班我们结合幼儿园的园本课程，开设了有关球的主题活动，幼儿在活动中通过平时与球的接触，进一步了解了有关球的一些知识和特点，如球是圆的会滚动等，并且通过自己的探索挖掘出很多有关球的玩法。今天的这节活动是由我园张露老师设计的一节有关球的体育活动，从孩子的年龄特点考虑，把它放在

活动目标：1. 尝试学习肩上挥臂投掷，提高投掷能力。2. 初步感知投掷力度与不同物体及目标远近之间的关系，有调节自己动作的潜在意识。3. 体验投掷游戏的乐趣，想投得更远、更准。 活动准备： 1. 观察金鱼游水、吹泡泡、吃食物等，喜欢模仿小金鱼。 2. 学过吹泡泡游戏，有2人一起游戏的经验。 3. 纸球、沙包、纸盒、果奶瓶、塑料球、沙袋球、水果蔬菜等若干，鱼妈妈的家、小鱼泡沫垫等。 活动重难点： 重点：掌握肩上挥臂投掷动作，知道手持物体于肩上，用力向前投出。 难点：感知投远投准的投掷力度，有初步的调节意识。

活动目标： ⒈模仿蜻蜓飞翔的动作，练习平衡和跑步的技能。 ⒉能听信号行动。 活动准备： 场地布置(起点、终点)、平衡木八条、一段轻快的音乐、幼儿身上贴好队标(红、黄、蓝、绿)、哨子、垫子四块、绳子八根、平衡木八根、山洞四个、小红花，小篮子八个、小昆虫若干(16个 以上)。 活动重点： 练习平衡、跑步的技能。 活动难点： 能平稳地走过平衡木。 活动过程： 一、 蜻蜓飞呀飞(队伍：四列两列四列圆圈。) 师：我是一只小蜻蜓，手臂张开就是我的翅膀，我们都来做一只蜻蜓小飞机吧!我们现在站的这个圆圈就是我们的停机场，

作者：梁爱芹 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图： 幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。中班幼儿对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些较难动作。我根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动，在活动中，幼儿积极思考、尝试，利用身体各部分来移动，满足了幼儿的兴趣与需要。从而在活动中不断提高对基本动作的掌握以及身体的灵敏性与协调性。以及与同伴的合作快乐。 活动目标： 1、幼儿借助纸箱进行自主活动，综合发展幼儿的基本动作，提

健康活动《欢腾的龙》，活动目标有，知道舞龙是欢庆新年的民间习俗；体验舞龙的乐趣，增强团结协作的意识。而在《3-6岁儿童学习与发展指南》在健康领域对幼儿的健康给出如下的要求发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体制、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。在这样的活动目标和《指南》的指导下，健康活动重要体现在孩子对活动参与的情感共鸣和身体、心理的共同愉悦性，让孩子充分但有序且安全地参与到活动中，是老师的目标。 活动开展前夕，因为没有找到能与之代替的比较靠谱

活动目标 1.模仿小鱼、小鸟、蚂蚁和青蛙的运动方式，发展动作的协调、灵活性。 2.体验与同伴在一定范围进行追逐游戏的快乐。 活动准备 1.小鱼、小鸟、蚂蚁、青蛙动物头饰若干，大灰狼头饰2个。 2.场地布置：在场地四角分别放4张椅子，分别挂上小河、鸟窝、草地、池塘的图片，代表动物们的家。 3.欢快的背景音乐。 活动过程 1.听音乐幼儿自由选择动物头饰，四散站立在场地上，做准备活动。 2.幼儿相互介绍并模仿自己所扮演得小动物。 3.引导幼儿

设计意图： 《纲要》中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动。同时在尊重和满足他们独立成长的过程中，一定要避免过度保护和包办代替。在日常生活中我发现孩子们对玩小椅子很感兴趣，但老师怕危险，往往会制止。孩子们想玩又不敢玩.何不给孩子们创设一次尽情玩椅子的机会呢?根据中班幼儿活泼好动，喜欢尝试新鲜刺激的年龄特点，我结合《小小马戏团》这个活动，通

活动目标： 1. 在自主探索的基础上学习助跑跨跳。 2.能勇于尝试，学习宇航员敢于克服困难的精神。 活动准备： 小 河、山洞 活动过程： 一、激发兴趣，活动身体 1、 师：你们知道神州七号吗？神州七号发射成功是我们中国人的骄傲，神州七号发射最辛苦的是宇航员叔叔，我们一起夸夸宇航员叔叔：宇航员叔叔本领大，宇航员叔叔了不起。小朋友你们长大了想做宇航员吗？宇航员必须有一个健康的身体，今天就让我们锻炼起来。 2、活动身体：宇航员模