课堂教学预热是点亮课堂教学的火种

事情的起因： 本学期，我们拔节班的重中之重是琴艺及歌艺的练习，借助的是《音乐》中所有歌曲的自弹自唱，为此，我为组内教师制定了详尽而适宜发展的计划，希望通过多种实践手段来达到预期目的。 事情的过程： 时间：１６：30 坐在办公室看书，耳边传来了叮叮咚咚的钢琴声，此起彼伏，不绝于耳，虽然有的琴声并不连贯，有点断断续续。 时间：１７：30 脖子有点酸，起来走动一下，不知不觉地走到了二楼楼梯口，中四班、中五班的教室灯火通明，琴声从里面传出，从背影看出，原来是ＳＹ和ＦＦ。 时间：１８：００ 听到保安师傅在锁门，听到

内蒙古阿荣旗王杰小学刘慧梅 日常工作中，在师生身上用时颇多，教研活动、会议与竞赛、培训与读书做到了全面跟踪，意义何在?改变了什么?我想意义在于起到了规范管理的作用，在一定程度上促进了内涵提升，如果用规定动作和自选动作打比方，全面跟踪的基本都是规定动作，其作用是使教师明确了什么时间到什么地方做什么事，使有事可做能够扣住学校倡导及推行的主旋律，既能及时了解情况适度引导或矫正，又表明一种重视的态度，在推进工作达标方面发挥了重要作用，对风清气正工作氛围的形成也成效显著。但想更进一步的内涵提升还是要面临诸多挑战的。

内蒙古阿荣旗王杰小学刘慧梅 五年，细嫩的小树历经风雨，已经枝繁叶茂风姿可观；五年，参天的大树定位移栽，足以适应水土展露勃发的生机；五年，稚嫩的孩童如同灵动的小树活力四射；五年，在各自岗位坚守的教师如同棵棵大树历久弥坚。同是五年，刊载师生心语的校报《王杰小学教育信息》如同欢歌，五年传唱，滋养着师生的身心，振奋着师生的精神，唯美的乐章源远流长，丰盈了王杰小学学校文化的内涵。 2009年4月，是个值得纪念的月份，《王杰小学教育信息》伴着春的脚步诞生，进入了师生的视野，融入了师生的内心世界。最初的两年，作者主要是

校园文化重在建设，物质文化、精神文化和制度文化、行为文化四个方面全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化现象。 1．加强物质文化建设，营造校园文化氛围 在校园文化建设中，物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分，属于校园文化的硬件，是看得见摸得着的东西。校园物质文化的每一个实体，都反映了某种教育价值观。整个校园，就是教育的大课堂，要让学生视线所看到的地方，都带有教育性。冠名学校的建筑物，建设一些学校独有的景点，开发建设一些主题长廊、主题墙壁，张贴宣传画、悬挂名人名作，抓好班级、专用教室内的文化建设；更新

课程安排年级综合实践课程教学安排工作总量担任主要学科任课教师周课时周课时其他工作科目班主任数学二年级两班信息技术年级组长网管员、电教设备维护网站管理和100台电脑维护以及会议室设备等劳动 以上表格可以看出，综合实践活动课程在学校的地位。 （1）不稳定性。学校每年课务安排先考虑语数外工作安排，综合实践活动任课教师的稳定性缺少保证。 （2）边角料。学校课务安排为了要达到平均工作量，把综合实践活动作为边角料来安排的。（考虑了在满足语数外学科的基础上考虑培养相对集中的骨干教师） （3）无法整体实施。综合实践活动分

校本教研是基于学校的、为了学校而进行的实践性的教学研究。校本教研的主题是教师。是教师在教学中发现问题、明确问题，从而解决问题的过程。 校本教研的内容和形式比较多样化，比如： 一、组内教师共同进行教材研读、课程的探讨、新课程标准的学习等； 二、集体备课过程中对教学重难点的分析探讨、教学过程的研究、作业设计的研究等； 三、还可以进行组内教学听课评课活动、课例研讨活动、专题（问题）研讨等； 四、校级间磨课研课活动、共同体研讨活动等。 我校在教研组通常会开展以下教研活动： 1、每月一次的课题组研讨活动，全员参与，

墨香精神提出的现实依据：1．学校的特色建设是丰富的源泉，（1）特色之长：学校是中国书法实验学校、书法报全国少儿书画教育基地、中国书法（写字）特色学校、 江苏省硬笔书法实验基地 学校先后被评为江苏省书法特色学校、江苏省硬笔书法实验基地，被《书法报》命名为全国少儿书画教育实验基地，被省教育学会命名为中国书法（写字）特色学校，评为了苏州市艺术先进学校；在国家、

校本课程开发是学校在执行国家课程和地方课程的同时，视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发或选用适合本校特点的课程。地区差异、学校特点，以及学生的个体差异，都是校本课程开发的重要资源。 2.制订长远而明确的开发计划。校本课程开发不是一个零敲碎打的过程，而是一个有计划的系列开发活动，需要有一个长远而具体的规划，这样才能逐步形成学校明确的办学目标和鲜明的办学特色。同时，也

定安县黄竹镇中心学校 吴 珠，很有幸，我参加了海南省农村小学教学常规管理培训班的培训学习。本次的培训分为听讲座和跟班学习两个阶段。十几天的培训，我们聆听了周院长等专家们的精彩讲座，还体验海口市滨海第九小学的学习生活。感触很多，受益匪浅。下面我从以下几点来谈谈： 一、聆听讲座，充实自我。 （一）教师职业是一份良心、以爱为主题的职业。 周院长在《过一种问心无愧的职业生活》的讲座中，他告诉我们：教师是良心的职业，