跟班学习小结：学习该校的优秀教育理念和宝贵的教学、管理经验

更新时间：2020-01-11 15:32:16

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从12月8日开始，我在海瑞学校进行为期一个星期的跟班学习。这次的学习，主要是借鉴和学习该校的优秀教育理念和宝贵的教学、管理经验，以下是我这几天学习的一些感受：

一、品牌立校，凸显特色。

在这次的跟班学习中，让我感受最深的是：学校的品牌意识非常强，学校以塑造龙华教育品牌为依托，打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用。成功打造了学校教育教学特色。

二、服务教师的领导班子

校长及校领导对我们的到来很是热情，在我们的学习过程中给予了一切必要的帮助、关心。多年来，学校秉承 “读圣贤书，做天下事”的校训，持着“先拥快乐，自由未来”的办学理念，“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校风，让海瑞精神、海瑞文化滋养每个学子，塑造龙华教育品牌是学校努力的方向，学校全体师生在学校行政班子的带领下，朝着本校的发展方向共同耕耘着。在我们与校长及其他行政领导的交流中，从他们嘴里听得最多的是“服务”二字。正是因为有这么一个全身心为教师服务的团队，海瑞学校的教职工才会如此敬业的工作，学校才会这样欣欣向荣地发展。

三、敬业的教师队伍

海瑞学校的教师那种默默奉献而不计个人得失已达到了较高的境界。在校长的引领下，海瑞学校有一支奋发向上的教师队伍。教师之间更多的是互相帮助互相促进互相成长，给人一种浓浓的春意。由于校长注重教师队伍的建设，为教师提供发展的平台，了解教师个性化需要，从内心出发，调整教师心态，以自己特有的人格魅力影响广大教师，让老师们的心与校长的心保持一致。

四、科学管理，明确分工

在这次的跟班学习中，我参加了学校的教研活动，有语文组开展的美文朗诵比赛、数学组的常规教研等教研活动，收益不少。从组织活动的各个领导身上，深切地体会到：学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用，一个学校里分工明确，充分发挥这些骨干教师的带头作用，就能起到以点带面的作用。

五、先进的教学方法。

认真听取了几节常态的课，印象十分深刻：

（1）老师语言精炼，表述清晰、准确。

（2）教学过程构思独特，在常态下，联系学生的生活实际，注重知识的拓展，层次清楚，过渡自然。

（3）鼓励学生质疑、创新；以一个引导者、合作者的角色关爱每一个学生，营造出宽松、愉悦的教学氛围。

（4）合理运用多媒体教学，适时适度，合理高效，教得实，学得活。