更新时间:2019-04-21 16:00:51
《胆小的雅舒,施以适宜的教育》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
班里的雅舒小朋友是外地来的孩子,她说话口音与本地的小朋友不同,发音不清楚,也不太会说普通话。可能是因为这些原因吧,她在班里几乎都不开口,胆子也很小,有时候老师的一句话就能让她眼泪汪汪的,雅舒真是个心思特别敏感的孩子。
实录:今天早晨区域活动开始了,王玺、蔡宇、赵士上几个小朋友自主的选择了建构区域。赵士上在区域中和隔壁理发店的店员玩耍,一点都不认真,王玺用管子塑料的积木搭了一把剑,样子很像呢,我轻轻的走过去,他非常开心,自豪的把剑在我的眼前晃来晃去。我装作没看见,看他如何说。果然,没等我开口,王玺迫不及待的说:老师,我是边看图边搭的这把剑。这时,我故作惊讶地说:真的?王玺,你会看图搭自己喜欢的玩具?真的很像一把剑。我这么一说,旁边的蔡宇也跑过来抢着说:老师,我也会看图搭玩具,你看呀,我搭了一把机关枪。我俯下身子说:你们真
满足孩子的好奇心 在一次户外活动时,我像往常一样带着孩子们玩沙包,不一会,我发现平时那几个总喜欢在我眼前晃来晃去的孩子不见了,我四看一下,原来他们围在一起不知在干什么。我走过去问:你们在干什么?他们被我的声音吓了一跳,但又接着聚精会神地看起来。我仔细一看原来是一条多足虫。有什么好看的啊?听到我这么说,浩宇一本正经地看着我说:老师,我们在数它有几条腿呢!老师你知道它有多少条腿?被孩子这么一问,我顿时愣住了,是呀,这小虫有几条腿呀?我还真不知道。 此时我不好意思的说:对不起,这个问题老师确实不知道,那老师和你
要当合格的家长 广饶县大码头镇中心幼儿园 徐玉涛 上学年,我带的小三班中有一个孩子叫许书,刚入园时,这个孩子有很多不好的习惯,比如:爱拧小朋友的脸,喜欢到处乱跑,抢别人的东西吃,经常拉尿在裤子里后来,经过一个学期的习惯培养,这个孩子有了很大的转变,很少惹事了,只是偶尔尿裤子。可是,经过一个寒假,开学后的整整一周,他每天都会尿裤子。第二周的星期一,许书的父亲来送他,对我说:徐老师,星期天我带许书到医院去看病了。我吃了一惊:许书怎么了?他经常尿裤子,到医院让医生给开了些药。我说:我认为许书身体没什么事,只是习
为了培养幼儿从小养成良好的阅读习惯,大武口区幼儿园将5月份定为读书月,开展了多种形式的读书活动,激发幼儿的阅读兴趣。首先,创设阅读环境。幼儿园利用幼儿活动室创设了开放式的读书角,在读书角里铺上地垫,为了让幼儿能够放松的看书,在区角里放置了靠垫,幼儿可以靠着、坐着、趴着看书,轻松快乐。 其次,丰富阅读资源。为了丰富幼儿的读物,幼儿园在五月份购置了幼儿喜爱的绘本读物,如《母鸡螺丝去散步》、《花格子布大象》、《七彩下雨天》、《安的种子》、《大卫,不可以》等上百本经典绘本,并将这些书投放到读书角,幼儿非常喜欢,读
香蕉为什么没有籽? 羊口中心幼儿园 王伟 有的人说:西瓜、葡萄、桔子都有籽,我不喜欢吃。 现在,听见街上卖水果的都在叫:无籽西瓜哟!快来买哟! 这是人类努力研究出来的。 人们还研究出来无籽葡萄、无籽桔子。 当然这些研究出来的新品种,数量还不多,大家还不容易看到、吃到。 很久、很久以前,香蕉也有籽。现在的香蕉却没有籽了,同样是人们经过无数次的试验研究出来的。 现在我们种的香蕉树,会从根部长出新苗来,没有籽,还是一样会长出后代来。 为什么花有甜甜的蜜? 羊口中心幼儿园 王伟 现在,轮到我来考考你了。 树朩、花
李四光小时候和小朋友们捉迷藏,他最喜欢藏在一块大石头的背后。有一次,做完游戏,他突然对这块大石头产生了兴趣,石头兀里兀突地屹立在平地上,显得十分不称。他问小朋友们:石头是从哪里来的?小朋友们一阵哄笑:本来就有的呗!他又问村里一位有名的见多识广的老人,这位老人说:从天上掉下来的。他不明白又去问爸爸,爸爸说:有可能是 陨石。李四光不甘心,一个劲的追问:这石头是不是从天上落下来的? 父亲想了想说:我也不知道。在整个幼儿、少年时代,李四光一直没有找到这个问题的答案。几十年过去了,直到1933年李四光重返故乡,对这
人们常说:这里风景美丽,那里景色诱人。可我觉得再美也比不上寇家坞幼儿园。寇家坞幼儿园坐落在生态博览园的怀抱里,博览园就像一副美丽的画卷,幼儿园就像画卷里的一颗明珠,美丽耀眼。婉转的西环路像一条巨龙卧在幼儿园的东边,幼儿园就像巨龙那明亮的眼睛。 清晨,园内温馨而安静,当你走近幼儿园,阵阵清香扑面而来, 池塘里荷叶上的露珠在懒洋洋的滚来滚去,只有鱼儿在和荷叶捉迷藏。 中午可就热闹极了,老师和孩子们在做着各种各样的游戏:有的唱歌、有的跳舞、有的踢毽子、有的在玩呼啦圈、有的在爬滑梯、 还有的在花丛边跑来跑去,再加
磊磊从家里带来一本新书,认真地坐在那看着,晨晨看见了,高兴地跑过去,抢着要看,磊磊连忙把书藏起,不给晨晨看。晨晨流着泪,撅着嘴巴,一脸被欺负的样子,跑过来跟我说:老师,磊磊不给我看书!看到这种情景,也许有的父母会赶紧去哄晨晨,把磊磊的书拿给晨晨,或者给晨晨重新找一本书。这样的结果会怎样呢?显然,晨晨不会再哭了,而且很高兴。但晨晨会觉得自己的这种做法是对的,自己不高兴、哭闹是有道理的,这种情绪成为他获取利益的手段,以后遇到类似的事情还会这样。 那我们该怎么做呢?排除对她的注意,让她自己想办法解决问题。也许她
改变 新学期刚刚开始,我们班新来了五个小朋友。有三周岁半的,又不满四周岁的,其中赵宇浩小朋友是年龄最小的一个,每次到幼儿园都是泪眼汪汪的来,来到后就跟在我的身后像个小跟屁虫,不管我做什么只要不出教室他就像影子一样,每当我拿着桶或别的东西准备往外走时,他便哇哇大哭,弄得别的孩子也跟着哭,没办法(有些事情不能不去做)只能领着他。就这样一个星期过去了,第二个星期刚开始还是这样。记得在周二的下午,我趁他不注意偷偷藏了起来,躲在休息室的门后面偷偷从玻璃上观察他:刚开始他还在看别的孩子玩玩具,一会功夫他就开始在教室里