幼儿教师专业工作评价管理规定

1、 根据德、能、勤、绩等方面的要求，建立各类人员评价标准。 2、 每学年度，对全园各类人员全面评价考核一次。年度考核办法：个人自评与领导评相结合。 3、 每学期，对各种人员工作技能方面评价考核1-2次，评价方法：集体评价与领导评结合。 4、 根据评价考核结果给予奖惩，对在考核中成绩优秀的在全园表扬。

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧；人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。我们工作在幼教一线上，也在从事着太阳底下这神圣的事业。 她是一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在她的身上，总有一种东西在激励着我，那就是对工作的执着。和她搭班给我的印象是：刻苦，认真地做好每一件事。兢兢业业，默默无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲惫，但是都一丝不苟地完成。我为她朴实稳重的精神感动。 春月老师是一位美丽的老师，因为她的性格随和，和我刚好相配。很幸运我刚进入天幼就与她搭班。她的个人魅力和职业素养深深地感

在基础教育课程改革下，我们也看了不少反思教学的体会，但是基本上都是在理论层面上进行指导，通过对此书《聚焦幼儿园教育教学反思与评价》细细品位，感到此书的实用价值很大，在我们的实践教育教学中，我们更需要贴近我们工作的书来为我们引路，这样我们能更有效的开展教育教学工作，使教育教学达到事办公倍的效果。 在第一单元的学习中，通过案例的呈现，执教者的反思，专家的指引，让我们对与实践活动中教育教学主题和目标的确立更清晰，教育教学活动要按《幼儿的大纲》展开。顺应生成途径是关注、研究和发现幼儿的兴趣和需求，继而对幼儿的兴趣

家长工作评价 项 目 内 容 分值 达标度 得分 1． 家长工作 (7分) (1) 做好经常性的家长工作，通过各种灵活多样的形式，向家长介绍正确的教养知识和幼儿园的保教工作，交流 幼儿 发展情况。帮助家长创设良好的家庭教育环境，改进教育方法。听取家长对幼儿园的意见。使家长能主动配合幼儿园的教育工作，并不断改进幼儿园工作； (2) 家长工作能体现个别教育原则。 幼小衔接(3分) 与小学保持联系，做好幼儿入学的各种衔接工作。 3

项目 细 目 权重 达标度(%) 得分 保健卫生40分 注意幼儿情绪、饮食、大小便，照顾个别幼儿。 4 为幼儿增减衣服，提供浴巾，严格幼儿固定用被。 6 照顾幼儿进餐，鼓励 幼儿 把食物吃完，照顾食欲不振、体弱和吃得慢的幼儿。 6 每周换洗枕袋，每月清洗玩具、抹床。 8 按作息时间开餐，准备碗筷骨碟餐巾，开晚时戴口罩 8 保持班室包干区整洁,每天一小扫，每周一大扫。 8 教育工作35分 热爱幼儿，态度和蔼，坚持正面教育。 6 严格执行作息制度。 3 与老师一起组织教育活动和指导游戏。 4 按要求准备和收拾

二幼课堂教学竞赛评分表 任课教师___________ 活动名称__________ 班级________ 评价对象 评价内容 评 价 标 准 得分 教 师 （ 55 分） 活动目标 ﹙ 10 分﹚ 1 、活动目标明确，符合 幼儿 年龄特点、已有经验和发展需要，能体现领域﹙学科﹚活动的特征。﹙ 4 分﹚ 2 、有机整合情感、态度、能力、知识技能等方面的发展需求，避免目标空而大。﹙ 4 分﹚ 3 、目标的描述具体、清晰、可操作。﹙ 2 分﹚ 活动内容 ﹙ 25 分﹚ 1 、教学内容清晰，突出重点，突破难

望都县幼儿教师专业发展学校达标校示范校评估细则（试行） 一级指标 二级指标 评估标准 权重 评估 方式 得分 组织管理 15 分 校长负责 充分认识教师专业发展在学校发展中的重要性，将教师专业发展做为学校发展的重要内容。 1 听汇报 查阅资料 教师访谈 学校有科学的、系统的教师专业发展模式、途径和方法。 2 有较强的教育理论水平，经常参与学校的研训活动；（两周一次，少一次扣0.5分）每月进行一次专题讲座（没少一次扣1分）；每学期听课不少于20节，并进行评课议课，提出改进意见（少一节扣1分，没有评课议课扣1

检查时间：2014年2月24日 主题墙 家长园地 自然角 小一班 以幼儿照片作为主题墙的框架，五个版块的划分较清晰，比较整齐、美观，但是每个版块的内容过少。 内容更换及时，育儿经验下方没有注明日期。 种子比较丰富，幼儿种植的植物缺少，正在收集、整理当中。 小二班 主题墙划分为五块，版块清晰，还差一块内容没有上墙。 内容更换及时，育儿经验下方没有注明日期；周计划表审核人一栏没有签名。 自然角品种齐全，摆放整齐。 中一班 主题版块划分清晰，内容丰富，但是划分的报纸有点粗，不够精细。 内容更换及时，《与你共享》

2013正能量一词，常响耳边。2013行知园也传递着正能量，我们一起开始 发出你我们好声音 传扬陶园正能量的行动。什么是正能量?正能量，就是正的能力，也就是有正气的能量、正义的能量。这种能量和负能量相对。它带有正气，可以驱散邪恶，引起人们心中的正义。正能量因为它的积极向上，乐观阳光的态度，更为我们所追求，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味。 真诚欣赏的徐老师。 在新学期的第一次教职工大会上，有四位教师代表作了精彩的发言，发言的主题就是发出你我好声音 传扬陶园正能量，她们从各自不同的角