“心理说课比赛”开启心理教师专业成长

该实验课题已经与2009年8月顺利结题，幼儿园积累了丰富的园本课例，现把实验的部分材料公布与大家分享！ 一、问题的提出 1、《纲要》反复提出，要使幼儿大胆的表述自己的情感、理解和想象，并指出艺术是创造性表达。但在新教材使用中，由于美术教学内容更多的的是安排了手工操作，如折纸、小制作等，绘画教学严重减少，特别是小班、中班教学内容，忽略幼儿基本技能的培养，艾斯纳说过：美术能力不完全是自然成长的结果。完全没有技能技巧的美术教育不是成功的美术教育。山东版教材使用下来，中班幼儿的作品大多没有脱离涂鸦期，现在大班孩子

E.H.S数字化体验课程，着眼于发掘和激发幼儿潜在的成功特质，通过参与六类课程百余种体验主题，在 数字化综合性小主题体验式整合课程 和 伙伴关系 的环境中，发展幼儿内在的成功潜质，激发孩子的学习动力，帮助孩子塑造开放、自信、快乐的性格，培养良好的成功习惯。 视点(中国)儿童教育研究中心认为，挖掘和培养幼儿的成功特质，需要以伙伴关系为教育平台，以体验教育为教育方式和内容。 E.H.S数字化体验课程是在体验教育理论指导下的实践研究成果。 课程简介 E ．H ．S 数字化体验课程 与 快乐思维阅读课程 同属于中

太仓市新区幼教中心 沙一 幼教中心的成立是一个改革创举，它由各幼儿园与原来所附属的小学剥离后组成，中心下属的幼儿园按行政区的划分组成分别有二到六个。这样的重新组合进一步优化了幼教资源，理顺了幼儿园管理体制，也推进了城乡幼教事业的均衡发展。新区幼教中心下属两个幼儿园，娄江幼儿园地处新区，是一所新建立的幼儿园，青年教师比较多，约占教师总人数40%。香花幼儿园地处乡镇，骨干教师少，老教师比较多，约占教师总人数70%。青年教师工作热情高，好学好创新，有着扎实的教育理论基础但缺少实践经验。老教师有丰富的教育教学经验

我园校本培训是考虑到幼儿园发展的需要，旨在满足幼儿园每一个教师工作需要的校内培训活动。为了进一步推进我园校本培训工作，使培训能真正满足幼儿园发展、教师发展的需要，特制定本实施方案。 一、校本培训的领导与管理 1、幼儿园负责实施校本培训。园长是实施校本培训的第一责任人。幼儿园依据制定的3年校本培训的实施方案进行考核及奖励。充分发挥教研组、研究组在教师校本培训中的作用。 2、幼儿园要充分利用自己的优势，为教师的校本培训提供师资和培训项目的业务指导和经费支持。 3、幼儿园园长负责对全园教师校本培训的经验交流、考

一、纵横交错，科学架构幼儿园科研组织网络，我们北厍幼儿园根据幼儿园一本二分的幼儿园体制，采用纵横交错式的科研组织网络构架来开展科研活动。我们的纵向条线是以园长教科室教科研组长，由上到下的纵式管理模式开展教科研活动。园长是幼儿园教科研活动决策者、必须有规划、有目标地督促教科室审议幼儿园的教育科研工作计划，教科室由园长负责领导和管理，具体负责管理各个园区的教科研工作。 每一个园区又是一个独立的教科研团体，每一个团体的教科研活动均是按照学期初制定的教科工作计划来开展。这时的教科研组织形态就是横向地扩展，如我们的

比如表演区可以开展国旗护卫队的游戏，淘宝买几件儿童的军装，孩子们首先在视频里观看国旗和国旗护卫队的一些知识，然后几个孩子排成仪仗队，护送圣神的国旗。口号护我国旗，扬我国威！我们教育中对爱国主义教育真的关注的不到位，民族的归属感，自豪感缺失。对于孩子来说，这种形式感的东西他们感兴趣，（穿上军装他们估计就感兴趣）懵懵懂懂当中也能渗透一些爱国主义的教育。 另外，表演区还可以播放一些少数民族的歌曲，原生态的歌声（都说民族的就是世界的）或者是民间传统的演奏乐器，像唢呐、冬不拉、葫芦丝等等，孩子们的特点就是喜欢模仿，

一、指导思想，本学期，我们紧紧围绕区教科所工作部署，根据幼儿园品牌创设需要，进一步规划科研思路，根据我园实际情况，结合六星级评审、心理健康教育、体育特色示范园、科普示范园等，开展有重点，重日常，促发展的科研工作。通过课题、实践活动、培训，进一步助推教师的专业成长，提升品牌建设。二、工作目标：1．推进三级课题，实现课题日常。2．开展特色活动，实现特色推优。3．巩固心理教育，实现心育实效。4．促进队伍建设，实

活动地点：多功能厅。活动形式：多媒体+练习，活动对象：总园教师，活动准备：ppt、策划案、场地桌椅的摆放、七巧板人手一副、话筒、多媒体设备、会议记录。活动目标：1.了解七巧板的结构和渊源，感受七巧科技的魅力。2.通过亲身操作体验，感受七巧板的无穷变化，提高教师的科技兴趣与素养。3.通过七巧板课程及师幼的熏陶，提高幼儿对科技的兴趣和创新能力。4.开展幼儿园科普活动，营造科普氛围。 活动过程： 一、七巧科技的重要性、徽标、

学校基本情况：宁波经济技术开发区幼儿园创建于 1987年，隶属于北仑区教育局，是省级示范幼儿园。幼儿园占地面积 12370平方米，有开发区总园、蔚斗分园、戚家山分园三所园址组成，37个班级，1192名幼儿。幼儿园内涵丰富、设施齐全，按照不同的办园特色设计环境，满足孩子锻炼身体、开发智力、培养习惯的需求。每个班级配备了电视、投影仪、照相机、录音机、电脑等，为幼儿园现代化教育教学提供了充分的保障。 幼儿园以阳光教育为特色，努力