更新时间:2017-04-14 21:07:22
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开学的第七周和第八周,也迎来了清明节,为了迎合节日在4月1日,我们特地开展了大班亲子活动“做青团”的活动,孩子们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起动手做青团,吃青团,其乐融融的。1、变脸 目标:正确使用有关表情的词语,并尝试创编出与表情相关的故事。 准备:透明的塑料杯、纸杯、饮料瓶、各色包装纸、毛根、各色复印纸。 做法: 1.将不同颜色的复印纸裁成小纸片,在上面画上不同的表情,粘在纸杯的不同侧面上。 2.在透明塑料杯上用毛线装饰上头发。 3.将纸杯固定在饮料瓶上,用包装纸制作木偶的衣服,最后进行装饰。 玩法:转动塑料杯,就可以看到表情的变化,小朋友可以用它来表示自己的心情,也可以用它来讲述心情故事。 2、快乐舞龙 目标:能根据音乐的快慢变化做出不同的动作。 准备:即时贴、长布条、
活动目标: 1、知道中秋节是中国的传统节日。 2、了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,感受节日氛围。 3、增进家长与幼儿的感情。 活动准备: 1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境。 2、月饼、葡萄若干;家长自带一次性筷子一双 活动过程: 一、谈话引题,简单介绍中秋节 导语:孩子们,你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)是的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节) 解说:八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节
演员:宝宝、爸爸、妈妈 表演道具:自制小火车、动物插牌6个、车站3个(幸福小区站、快乐农场站、清清小河站)、列车员服饰、音乐(火车开来了)。 旁白:载满故事的火车开来喽! [音乐1]表演者开着小火车绕场一圈。一起说火车呜呜叫,穿过森林走地道,爬过高山跨大桥。呜呜呜,呜呜呜,火车呜呜叫,快快向前跑。 [音乐1停] 爸爸:小宝宝,火车到达幸福小区站了,快请小猫和小狗上车吧。 [宝宝下车,到幸福小区站拿小猫和小狗的插牌。] 妈妈:小宝宝,小猫和小狗怎么叫? 宝宝[边做动作边说]:喵喵喵,喵喵喵。小猫喵喵叫,河边
目的:通过买卖游戏,学习计数。 前提:会点数,了解5以内数的组成。 方法:孩子当售货员,做好卖东西的准备。家长买东西,先问孩子今天卖什么东西,然后说出自己想买什么。询问要多少钱,然后孩子拿出货物,家长付钱。应均为 1角的硬币,孩子好点数,最后计算对不对,家长把东西拿走。 家长根据孩子的能力,设计一些问题让孩子点数、计数。例如买一个苹果多少钱?买5个苹果多少钱,或几个硬币?如果孩子不能很好的计算,可用货与钱对应的方法,让孩子直观的学习。 编辑:cicy
活动目标: 1.利用提供的材料,通过灌、扎、画等方法制作出各种自己喜欢的草头娃娃。 2.体验亲子合作的乐趣,感受成功的喜悦。 活动准备:锯木屑、草种、透明丝袜、细绳、纸杯和油性彩笔、剪刀。 活动过程: 一、引导兴趣 教师出示长满绿草的草头娃娃给幼儿欣赏:小朋友,今天我们班里来了位神秘的客人,她是谁呢?(教师出示草头娃娃)她长得什么样子?用什么做的呢?愿意和爸爸妈妈起学做草头娃娃吗? 二、讲解制作步骤 1.根据造型的需要在丝袜里灌入一些草种,然后将锯木屑装满丝袜用细绳扎紧。(注意将草种放在娃娃头顶的位置)
一、主题来源: 一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。节日不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。圣诞老公公可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到许愿的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年圣诞节总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过快乐圣诞节主题,为孩子们提供一次充满爱、希望和想象的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 二、主题预设目的: 1、协助幼儿开展对主题的探究
因为生病接近三周没去幼儿园的诚诚昨天晚上收到了来自幼儿园的一个大大的礼物。 晚饭前,家里的电话叮铃铃响了起来,接起电话,里面传来一个娇嫩嫩小女孩的声音,诚诚在家吗?原来是幼儿园同学隋博昊打来的,赶紧把诚诚叫来接电话,话筒里的声音听不太清,但见诚诚煞有其事的点头,我好点了我也想你们了过几天就去 幼儿园 我想诚诚一定非常开心,这么久没去幼儿园,最想念的恐怕就是一起玩耍的小朋友了,有时也会想起幼儿园的事跟我们说说,比如跟小朋友假装一起卖牛肉面什么的,今天接到的这个电话一下子把诚诚跟小朋友又联系在了一起,给了诚诚
了使家长更好地了解孩子在园的学习生活情况,促进家园之间的合作与交流,小班教研组开展了家长开放日活动。与其说这是一次家长开放日活动,还不如说是别开声面的家庭会,短短半天,老师、家长、孩子已经亲如一家人了。这次家长开放日活动,给了我们所有老师和孩子展示自我的机会,也给了家长们了解幼儿园教学、了解老师、了解孩子的机会。每一节教学活动不再是一种纯粹的给予和接受的静态过程,而是教师和学生之间相互交流、相互影响的动态过程。家长们不仅领略了老师们清新自然、教学如水的教学风格,而且真切感受到了老师对学生的爱。老师们创设了
秋天的脚步才匆匆而过,我们就迎来了阵阵的凉意。接下来我们幼儿园也迎来了我们的第一届亲子运动会,本次的亲子运动会变成了我们家长和孩子们沟通的最好时机,他们在运动与快乐中收获亲子感情以及久违的儿时乐趣。 首先我们从着装上就跟以往不一样,我们就先下了功夫,这次我们经过家委会的讨论一致认为我们这次就一亲子运动装的形式出现。所以我们为了庆祝这次活动选择了最喜庆的一个颜色大红色。 我们的场地也发生了变化,本次我们的场地是借用了蔚斗小学的操场,场地大了我们所需要准备的东西也相对的多了,而对我们的要求也发生了变化,比如动