随笔：没人的烧烤店

这是一节大班数学活动《住哪里》延伸下来的区域。从我整节课下来的活动情况来看：目标定位明确且贴合大班幼儿的活动情况及主题目的。并且目标达成也有百分之八九十，算是计划得很不错。准备上也是跟着目标跟着主题走，并且每个区角布置的也比较合理，材料很丰富。那现在说一说活动中，出现的一些小状况，首先就是故事厅。这个区角其实设想的还是不错的，而且位置摆放的也很合理，在一个安静的区角，准备了相应的椅子以及标上座位号，给予相应的入场卷，一个故事机。那先说说这个硬件设施中，故事机的声音还是偏小，幼儿只有在很安静的状态下才能听得

观察与指导策略预设：经过两周的玩耍，现已进入第三周的观察记录。有的孩子能主动邀请好朋友进区玩耍，情况非常乐观。对于本周，我的想法是两个区域合并在一起，让小朋友们玩一玩、说一说，进一步增强交往能力，促进语言的表达。 新投放的区域是工商银行，平时孩子们都会和爸爸妈妈去银行取钱，然后再去美食店吃饭。基于这样的生活经验，在创设区域时，两个区域整合在一起，目的就是让孩子们玩的开心，真正走进生活。把一些生活化的东西带进幼儿园，大大的满足幼儿的需求。 观察情况记录 这个整合区域，每天幼儿的人数总是爆满，他们吃完饭就迫不

大班孩子马上就要进入小学，因此认识自己的名字成了现在孩子们首要的认知要求。从我日常对孩子们的了解，我发现孩子们都认识自己的名字，个别孩子会写自己的名字，但是几乎所有的孩子都不认识其他小朋友的名字。为了让孩子们认识其他小朋友的名字，能够帮助老师分发书本和作业本，也为了增加孩子们的识字量，我决定在区域里面新增寻姓这个内容。 我准备了每个孩子的姓名卡片，然后将每个孩子的姓都贴在一个瓶盖子上，请孩子们将瓶盖子上的姓与名字卡上的姓对应起来，为了满足不同能力孩子的需求，我是这么设计的： 1．每个名字前面都写有孩子的学

宁波经济技术开发区幼儿园刘梦圆，紧随《梨》的脚步谭敏绮再创《鱼》。因为给予谭敏绮梨的赞赏，使她信心大增，对版画拓印的创作愈发不可收拾啦！这次创作出的《鱼》也是出奇！她用拓印板印出两天蓝色的鱼，一大一小，一上一下，一前一后。而周围竟用吸管、毛根、彩纸黏贴了房屋、树木和小路！换做平时我早已介入，这鱼、房子、树木怎么搞到一起去了！细细想来艺术的精神不就是不限创作吗？为什么鱼、房子、树木就不能在一起呢？谭敏绮跟我说，她画的鱼在说：为什么我不能在天空中飞翔，像小鸟那样！我听了会心一笑，原来这幅奇怪的《鱼》是由绘本故

以往在跳跃区主要让幼儿练习腿部的下肢运动，材料投放都以跳跃为主的。举我们经常玩的纵跳触物拍打网上的软球为例吧：刚开始总是老师先把软球放在网上让幼儿纵跳拍打，后来要求把上面的球拍打下来，动作重复着。但有时幼儿会很快的把球打完，而且时间久了幼儿玩的兴趣逐渐减弱，老师在一旁也累得够呛。 咦，何不让他们自己把球抛到网上呢？这样既能练习手臂的投掷又能练习纵跳，还能减轻老师捡球、放球的负担，何乐而不为？有了想法，于是引导他们运用不同的方法把球放到网上，如前抛、后抛，变换方式抛来激发他们兴趣。其次在幼儿玩的时候老师发现

区域活动，是根据教育的目标和幼儿发展的水平，有目的的创设活动环境，投放活动材料，幼儿能按照自己的意愿去选择材料进行的一个活动。它有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的不同需要，促进每个幼儿富有个性的发展。在区域的划分上，我根据材料及大班孩子的年龄特征设置了图书区、艺术区、家庭区、玩具区、积木区。现将各区域计划制定如下： 一、区域总目标： 1．学会与人友好相处，相互合作，不争、不抢玩具，爱护玩具。 2.能按照自己的计划进行区域活动。 3.能安静、认真地操作区域材料，进行区域活动。 4.

今天轮到我们班玩大区域，我们来到了木工房。我发现钭楚棋一个人在敲木头，旁边还围了几个小朋友，你说：你们都不要光看着呀！我们一起来完成这个吧！吴雨泽说：那我们有不知道怎么玩，你先玩给我们看一下。钭楚棋说：可是我也不怎么会玩。说完他又想了一会儿说：好吧，那你们先看我玩，等你们看懂了你们在跟我一块儿来做。吴雨泽和吴幽帆、鲁骁阳都点了点头。这时你又说，我们今天就来搭一张小桌子吧！你的小伙伴们听了都说好。这下子你的干劲又足了。你选择了一块长方形的木块来当桌子的面，又选择了几块有图形装饰的小方木板和圆片木板，接着又找

区域名称 投放材料 半成品 成品 园本课程（班级特色）相关材料 美工区 一次性杯子、瓶盖、毛根、树皮 纸盘、松果、树枝、蛋糕包装纸、羽毛、 吸管、帮冰棍、编织篮、丝瓜瓤、塑料泡泡纸、树叶、报纸、皱纸、各种形状半成品泡沫DIY手工材料 工具类：剪刀、胶水、水粉颜料、双面胶、画笔、蜡笔、调色盘、刮蜡纸、绘画纸、彩纸、抹布、塑料桶、记号笔 木胶、打孔器、压花器、DIY装饰材料盒、 材料类：毛线、纸绳、超轻泥、橡皮泥、泥工板、棉签、图示：（挂饰、范例） 丝瓜瓤、松果、树枝、树叶、石头 棋类区 飞行棋、跳棋、斗兽棋

区域活动时间，你与胡子昱来到了建筑工地活动。要搭建什么呢?你与胡子昱为了这一问题而犯难。胡子昱提议搭建一座大桥，你思考了一会儿欣然的同意了他的意见。于是你们就井然有序的搭建了起来。你们用奶粉罐和易拉罐做桥墩，蓝色的盒子做桥面，很快一座简易的大桥就搭建好了。那么大桥上还需要些什么呢?你们又为了这一问题讨论了起来。经过你们两个激烈的讨论你们决定在大桥上加上护栏和路灯。你决定用多米诺牌做大桥的护栏，你将多米诺牌横放在搭建好的大桥两边。可是没过一会儿你就遇到了问题，就是有多米诺牌做的护栏一点也不牢固轻轻一碰就倒掉