中班足球的启蒙

中三班户外活动方案 稻田镇幼儿园李佳、夏秀凤 活动名称：呼啦圈 活动目标：锻炼幼儿的身体协调能力、与同伴之间的协作能力 活动过程： 第一阶段 认识呼啦圈，知道呼啦圈要紧贴身子转 学会用腰转呼啦圈 第二阶段 在用腰转的基础上边走边转，提高孩子的身体协调能力。 两人合作，滚动呼拉圈 第三阶段 用手、腰、膝转呼啦圈，再用手转时，可边走边转 第四阶段 在腰上用两根呼啦圈转，自己可以边转边分为腰上一个圈，膝上一个圈 一手拿呼啦圈，一个在腰上转，一个在手上转 常规玩法：用腰转、腿转、手转呼啦圈 创新玩法：1、在腰上边

游戏目标：1、通过各种起跑的游戏，提高儿童快速起动的能力。 2、加强儿童听信号做出反应的能力。 游戏过程： 小朋友成一路纵队围成一圈，前后保持一定的距离，教师站于圈中进行指挥，小朋友们前进行绕圈走的练习。 第一步游戏：在行进中，教师喊自己的名字，听到要求后，所有小朋友们快速跑到老师的身边，抱成一团。 第二步游戏：在行进中，教师任意喊出班上二个小朋友的名字，听到名字后，此两名小朋友不动，其他小朋友快速分散跑到此两名小朋友的身边抱成一团。 规则： 1、被叫到的二名小朋友位于圈的两端。 2、教师注意安全的要求。

单 位：郑州市中牟县百花路幼儿园 教 师： 陈 利 敏 时 间： 2011年5月 设计意图： 平时我们在玩音乐游戏《狐狸和兔子》时，孩子们总是百玩不厌。我想既然孩子们这么喜欢这个游戏，何不在此基础上生成一节孩子们更感兴趣的活动。于是我突发奇想，根据狡兔三窟这个成语生成了这样一节中班体育活动《聪明勇敢的小兔》。在游戏活动中训练幼儿钻、爬等动作技能，发展身体动作的协调性和灵敏性。并且通过游戏《聪明勇敢的小兔》培养幼儿聪明、机智、勇敢的精神，体验玩游戏的乐趣。 活动目标： 1、在游戏活动中训练幼儿钻、爬等动作技

作者：梁爱芹 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图： 幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。中班幼儿对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些较难动作。我根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动，在活动中，幼儿积极思考、尝试，利用身体各部分来移动，满足了幼儿的兴趣与需要。从而在活动中不断提高对基本动作的掌握以及身体的灵敏性与协调性。以及与同伴的合作快乐。 活动目标： 1、幼儿借助纸箱进行自主活动，综合发展幼儿的基本动作，提

活动目标：1、尝试穿竹鞋走、跑，提高身体的协调性、灵敏性。2、体验帮助他人的乐趣。活动准备：竹板鞋、毛巾。活动过程：一、热身运动（价值分析：通过律动，活动幼儿关节。） 幼儿在老师的带领下做律动模仿操。 二、花样溜冰（价值分析：尝试穿鞋走、跑，提高身体的协调性和灵敏性，体验模仿溜冰的乐趣。） 1、单脚练习 互动介绍不同的溜冰方法 提问：请你来说说你是怎么溜的？ 提问：怎样才能又快又稳的溜呢？ 小结：手要跟着脚一起摆动起来才能溜的快而且稳。 2、双脚练习 互动介绍不同的溜冰方法 提问：刚才你是怎么溜的？ 提问

作者: 中三班 尹永春 由于室内空间的有限，如何让室内空间发挥最大的限度的使用率，是我们在设计活动时首先所要考虑的，经过思考，我们运用了一种场景（使用一块长4米宽2.8米的长方形的遮布，遮布的上半部分上还挖有大小不等的几何图形），在长方形遮布的一端系上带子，系扎在窗的栏杆上，一端则自然遮盖在橱柜和桌子上，经过这样的设计，一种布局就包含了两个活动内容（过隧道、看谁投得准），其中过隧道，是让幼儿手持滑板在隧道中尝试探索运用各种方法进行滑行。看谁投的准，是让幼儿手持不同的投掷小器械尝试将小器械投进集合图形的洞洞

活动目标：1.练习平衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量。2.享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。 活动准备：轮胎若干 音乐 活动重点：练习平衡，钻爬和推拉的基本技能，发展上肢动作和力量。 活动难点：上肢动作和力量的训练。 活动过程： 1.导入 （1）师：今天我们要来玩轮胎，现在请小朋友和老师一起把轮胎推到我们的场地上（教师在路上边指导边鼓励幼儿） （2）师：现在请小朋友在陈老师前面找一个地方，把轮胎横着摆好，两个人的轮胎不要摆的太近，稍微分开一点。（教师指导幼儿的摆放距离） 2.

小小冬季运动会开始啦，开幕式结束后我们的第一个比赛项目是家长们的拔河比赛。据说去年我们班级的成绩不是很理想，今年我们可要加油

最近因为配合省优质园的创建工作，同时也为了进一步丰富我班的体育游戏内容。因此在翻阅玩美幼教系类图书的过程中发现了几个不错的体育游戏，占地较少、美观，而且孩子们操作起来也安全。 下面跟着我的镜头一起来看看这些好玩的体育游戏材料吧！ 接力跑中使用的接力棒，材料也很好收集。是我们常见的养乐多的瓶子加上金色的即时贴以及丝带就完成了。 投掷类游戏的新玩法，是我没有想到的方法。 很漂亮的飞盘。 这个我们班级已经制作了，