情境活动《敏捷的小猫》反思

活动目标： 1、巩固快速跑及走平衡木的技巧。2、学习肩上挥臂投球的动作，提高投掷能力。3、发展动作的协调性和灵活性。4、在游戏中遵守纪律，注意安全。 活动准备： 在操场布置好路线、梅花桩、沙袋 活动过程 : 一、开始部分。 1、组织幼儿来到活动场地。 教师：进行基本队列练习，幼儿由一路纵队站成六队：立正、向前看齐、成体操队形散开。 2、组织幼儿进行做操 教师：小朋友要跟着老师认真做，带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 二、基本活动。 1、教师：今天我们都是小小

活动目标：1、 初步掌握两两互相抛接球，提高幼儿手眼协调能力。2、 控制抛球的力度，调整接球的站位，完成抛接球。3、 体验两两玩球的乐趣。活动准备：1、 音乐磁带。2、 人手一个大皮球，大圈18个。3、 幼儿已会单手拍球、轮手拍球、抛接球。 活动过程： 一：准备活动： 听音乐做热身操。（幼儿站6路纵队） 二：基本活动： 1、 听教师口令做单手拍球、轮手拍球、抛接球。 2、 学习两两抛接球，教师和一名幼儿一起示范动作（幼儿面对教师站半圆）。 3、 幼儿练习，教师巡回指导。 4、 （1）请一对幼儿示范动作，教

杨柳雪镇教育实验幼儿园 范新国 活动目标：1、练习两人配合搬物快走的动作； 2、引导幼儿体验合作游戏的乐趣。 活动准备 小蚂蚁的头饰若干，布缝制的大豆子一个，豆子头饰若干，图片2张，《蚂蚁搬豆》的歌曲录音带；用一个大轮胎当蚂蚁洞口。 活动指导 组织幼儿站成四路纵队，每两路为一组，一一对应结成对组，听到口令后，每对幼儿搬起豆子迅速向前快走。到达终点后放下豆子，手拉手返回。待返回的幼儿拍到下一对幼儿的手后，下一组开始，依次进行，每队最后一对幼儿返回，游戏结束。最先返回的纵队为优胜。 注意事项 1、豆子不能落地

今天我们早上的户外活动场地是在沙池区，而沙池区对于下朋友的影响可大着了，他们每次都眼巴巴的望着别班的孩子在玩沙子就问我，老师我们什么时候可以玩呢？可是今天我却发现他们并没有一直玩沙子，原来他们找到了让他们感兴趣的新玩具了竹高跷！ 竹高跷相对于以前的易拉罐制作的难度大了很多，我发现很多孩子都上不去，或者上去了就马上掉了下来，经过几个的实践以后有很多孩子嘴里叫着这个真难玩，老是把我摔倒，我才不要玩了。都纷纷放弃了。这时我看到了一个亮点。那就是金雨宸，他一直默默的在一边玩着，看到我走过去，他就对我说张老师，这个

活动缘起： 现在的孩子出行都是乘坐桥车、电瓶车等，很少有孩子徒步走很长的路，更加不会背上一定重量的东西，而负重徒步恰恰可以锻炼孩子行走的耐力，发展孩子腿部的力量和肢体动作的协调，是十分值得开展的活动。那么如何让孩子在负重活动中体验到游戏的趣味性，我们创设了负重闯关大挑战，设置不同的关卡，让孩子体验负重闯关活动带来的成功感、快乐感，增强自信心。从中还可以让孩子们体验劳动的辛苦，更加珍惜现在的生活。 活动准备： 扁担、负重沙袋、沙包、水桶、布方格 活动流程： 一、热身运动 二、关卡1：夹包跳 三、关卡2：挑粮

2017年11月3日下午，许爸爸来到我们班，给孩子们带来了一次有趣的足球体育活动。 活动中，许爸爸先带领着小朋友一起做身热身活动，接着他示范了脚内侧运球，孩子们对爸爸的教学非常感兴趣。随后小朋友们在爸爸的带领下一起快乐地练习着脚内侧运球。最后许爸爸把孩子们分成了四组进行运球比赛，孩子们在比赛中都非常兴奋和投入。 通过本次教学活动，孩子们在爸爸的带领下活动性更加高，也增进了家园的互动。

2017年12月5日下午，迎来了我们大二班的第四次亲子执教活动。这一次，我们融合了之前学习过的关于绳子的本领，创设了一个绳子技能大赛。我们请了倪婉婷爸爸来参加助教，与孩子们一起玩绳子技能大赛游戏。 刚开始，助教倪婉婷爸爸先和孩子们回顾了下学过的跳绳技能，然后示范如何完成游戏。必须先跳过小绳河，再走过狭窄的小绳路，然后钻过山洞，不规则完成一个标准的跳绳，才可以返回。孩子们分成四组准备比赛。游戏中，孩子们热情高涨，基本都能遵守游戏规则，专注力较高，偶尔有未能及时出必的孩子，组员们都提醒他赶紧出发。游戏中的种种

还记得刚开学的时候一个动作、一个动作的教孩子们做早操的情景还历历在目。可是一转眼，我们的孩子现在都能很神奇的做早操了。看看一个个手臂伸的多直啊！看他们跳的多高啊！但是也有的孩子，因为熟练了就开始偷懒起来。看他们或站着发呆、或动作一点也不到位。而且无论老师怎么提醒，总还是会有那么两三个孩子游离在外。 怎么办呢？我想到了请做操神气得孩子来做小领操员。规则一宣布，孩子们别提有多高兴了。那天的早操就做的分外的

健康是幼儿园的一个重要课程，尤其是户外体育活动更是锻炼孩子身体的好契机。有幸听了一节大班的体育活动，从中收获很多。 本次活动中，孩子和教师使用的器材是万能工匠提供的器材，这个万能工匠真的是名副其实的万能啊，不仅能让孩子锻炼身体，也能发展孩子的思维，更能运用到日常的教学活动中。而本次活动中，教师选择的是一个多空的小圆点，可以多方位进行穿插。下面是我的听课心得： 本次活动的热身活动，是老师带领孩子人手一个黄