大班区域活动学习故事：好味厨房

张勤坚 我们小学信息技术学科是有着非常优秀的教研传统的。在研讨活动中，我们总是有话要说，且无论对方是谁，都会毫无顾忌地直达要害。我们也从不说恭维和客套话，只谈与教学有关、与改进有关的话题。这个传统，使得我在每次参加区域研讨活动，都会被老师们的热情和投入所感动。 区域研修，就应该是这样的！因为，我们努力创建的这种研修形式，本就是为了改善我们原有的一所学校无法组织有效教研的现状的，所以我们不能不珍惜。 就在昨天，我在群里发起了一个简单调查，三年间，到底有多少人在区域研修的活动中上了研究课和示范课？50多位老师

沐浴在惬意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机，蕴藏无限希望的新学期。孩子们进入了大班生活，我们的第一个主题是《你变我变大家变》，对于刚进大班的孩子来说是非常必要的，作为幼儿园里最大的哥哥姐姐，让孩子们感受到自己长大了，并为自己的长大而高兴。 9月10日是教师节，我并没有在之前和孩子们说起老师的这个节日，当教师节那天，有的孩子给我们送了卡片，有的孩子自己折了小花、还有的孩子早上来的第一句话就是：老师，节日快乐。看着一份份小礼物、听着一句句祝福语，我的心里真高兴，感觉孩子们进入大班后真的懂事了许多，我

年龄段：大班（6.5周岁）一、观察实录：最近早上，班中孩子只能在三路平台开展户外锻炼活动。某日，景老师提议一起玩跳长绳游戏。一尘听了半笑着说：哎呀，我不想跳。我表示很疑惑地问：为什么？跳绳不是很厉害的。一尘说：我就是不想跳，感觉会被打到。一旁的景老师忙催促着大家排好队准备跳长绳，一尘慢吞吞地走去排队。我和景老师甩着长绳，悠悠排在队伍第一个，紧接着是茜茜、依依、一尘。悠悠第一个钻过去跳了一下，可惜绳子被扯住了。第二个茜茜再来，成功地跳了一下并钻了出去。紧接着马上轮到一尘，他看了看绳子，就把身后的悠悠推到了前

幼儿园有一块美其名曰野趣圃的种植园，这是孩子们最喜欢也是最入迷的去处。幼儿种植活动的开展对幼儿的发展有着重要意义，它对于幼儿的多方面发展、综合性学习、认知行为均有很好的促进作用,符合《指南》精神和虞永平教授的用全收获的理念开展种植活动。因此，对幼儿开展种植活动，让幼儿亲历种植过程，能创造诸多种植的感性经验，为孩子提供的是随机观察和探索的机会。于是我们和野趣圃相约四季，田园拾趣，从此，我们的种植活动将变得妙趣横生。但要真正着手去种植却不是一件简单的事。野趣圃中种什么？怎么种？谁来种？从种植活动中孩子们能获得

今天早班，到园后开窗通风、准备晨间活动玩具迎接孩子们的到来。孩子们陆陆续续的来园了，进行着他们喜欢的活动。聪妈拉着聪聪的手也来了。今天孩子好像有些不开心，我急忙主动过去与其打招呼，聪聪好像也没平时那么热情地回应着。这时聪妈说：老师，麻烦您等会跟小朋友们解释一下聪聪的名字。解释一下名字，我有些丈二和尚摸不着头了。是这样的，我们也给这孩子弄得又要气又要笑。昨天他一直问名字是谁给他取的，得知是爷爷取得，一定要打电话给爷爷让把名字改掉了。他说小朋友们说他是大葱的，他不要叫这个名字。不管我们怎么说，他死活要改，今天

观察目的：杰杰每次阅读时，刚开始兴趣很浓的，但不一会儿，就没有耐心了。为了了解杰杰的阅读表现以便对症下药，是今天观察的主要目的。 观察实录：又到了区域活动时间了，杰杰来到阅读区，看到正在拿书的瞳瞳说：我们一起看书吧！瞳瞳说：好，我们看《两只羊的故事》吧！说着就从书架中拿出这本书，杰杰也想拿一本，可找来找去都没找到。瞳瞳把书递给杰杰说：让你先看吧，今天我当小老师，你当小朋友，我教你看书。瞳瞳边说边指着杰杰手里的书接着说：翻开第一页。瞳瞳继续说：上面有什么？杰杰说：两只羊。再翻到第四页，瞳瞳又说了起来，杰杰转

观察对象：殷皓轩、凌炜、唐杨阳、陈媤琪， 这个礼拜的主题就是可爱的动物，一直在想益智区里可以加些什么材料呢？正好有一节课是关于动物的外形，一些常见的家养动物小朋友都知道长

情况记录：片段一，户外活动时间到了，孩子们依次排好队来到操场上做操。浩浩站在点子上东张西望，浩浩，快做呀！浩浩动了一下，一会又不做了。一会开始自由活动了，只见浩浩第一个冲过去拿了一个皮球就跑了起来，他拿着皮球去拍了一下其壮，其壮说：干吗？然后他们两个在操场上追来追去。浩浩，你们快停下，好好玩！于是浩浩拿起皮球拍了起来，拍了两下，浩浩看见旁边的阳阳在玩高跷。于是他抱着皮球，跑到旁边和阳阳玩了起来。 片段

太仓市艺术幼教中心艺术幼儿园 顾丽亚，发生了什么：儿童近期相关信息：睿熙活泼开朗，做事热情冲动但是缺乏一些细心。对数学活动比较感兴趣，做事情的速度比较快，但容易粗心。点数时能手口一致地点数10以上的物品，并说出总数，还可以用点子把物体的数量记录下来。但物品的数量多或者分散时容易出现漏数的现象。 第一次： 睿熙选择了U型线和直斜线进行比较，她用花片沿着U形线一片接着一片摆下去。摆好后她从头开始一边指花片一边点数