用欣赏的眼光观察孩子
更新时间：2019-11-29 19:52:59
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无论大、中、小班，相信每个班级都会有几个调皮捣蛋的孩子，时常让老师们感到头痛。小科就是其中一个，每天告他状的孩子数不胜数。而且小科还特别喜欢“表现自己”，组织活动时，他带领其他小朋友一起说悄悄话不听老师的指挥。小朋友鸦雀无声听老师讲故事时，他突然发出怪异的叫声，惹得全体小朋友哈哈大笑。时常在活动室四处乱跑，影响正常的教学活动。对此，老师们都很头疼。刚开始的时候总给他讲道理，后来发现道理他都懂，就是不照着做。后来改变策略，严肃起来批评他，他咧着嘴一直笑，油盐不进。然而，一次分点心我蹲在粥桶旁边为小朋友盛粥，小科一声不响搬来自己的小椅子放在了我的屁股下面说：“老师累吗？你坐吧!”我突然感觉心头涌起一阵暖意!
从那以后，我开始用欣赏的眼光看小科。我对他有了新的发现，在一次语言课上，我发现小科思维特别活跃，口语表达流畅，故事中的许多字他都认识。手工课上能静下来专心涂颜色，认真制作卡片。小伙伴需要帮助时，义无反顾去帮助别人。!
这就是小科，善良、活泼、懂得关心别人。每个孩子身上都有闪光的地方，老师不能戴着有色的眼睛来评价孩子，要放大孩子身上的闪光点，缩小孩子身上的缺点，让孩子越来越优秀。
我想，小科总在用各种方式寻求别人的关注。我就利用这一方面对小科的有些行为进行控制，在排队入厕的时候让他当个监督员。告诉他当监督员首先必须自己要做好，让他为小伙伴做好榜样!进餐前为小朋友分发餐具，进餐后做小值日生等等。并对他的点滴进步及时给于奖励。经过一段时间，小科变了，告他状的孩子也越来越少了。
这件事告诉我，作为一名幼儿教师，我们要用欣赏的眼光观察孩子，相信孩子，解放孩子!让我们一起去发现孩子身上闪光点，让他们绽放出最耀眼的光芒！
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让幼儿在观察、探索的基础上掌握运动的技能上午天气很好，我带领孩子们来到南面的运动场地进行锻炼活动。孩子们有的选择了拍球，有的选择了小高跷。涛涛小朋友一开始选择了皮球。只见他高兴地拿起了一个皮球，弯下腰，小手用力地拍起来，皮球很听话地蹦跳着，他一连拍了5个球，然后又抱起球，看着别人玩球。我发现他拍球的时候身体比较灵活，将球拍得很低，他能注意控制自己的皮球，不让球滚掉。我走上前鼓励他继续练习，他拍得更认真了。玩了一会，我又请他去挑战别的项目。上次涛涛小朋友玩过小高跷，可他只会玩一只，今天，旁边有中班的哥哥姐姐双脚都在踩高跷，我引导他先观察哥哥姐姐的
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大班区域游戏思考《幼儿园区域活动案例研析》讲座听后感听了陈黎冰老师的关于《幼儿园区域活动案例研析》的讲座，让我受益匪浅。因为在我所带的大班，孩子们选择区域游戏又偏向性，每次手工坊（绘画、剪纸）的游戏总是爆满人，而生活区和视听区参与的人就很少，幼儿缺乏主动参与游戏的兴趣。那么，根据陈老师的讲座，结合实际案例，对我们班的区域游戏做了一些调整和游戏材料的增添。 游戏是一种基于个体内在需要自发自主性的活动，在幼儿园课程占有十分重要的地位。以儿童发展为本，关注幼儿兴趣点，捕捉幼儿的生成点的崭新教育观念为幼儿园游戏课程注入了新的内涵，新的理念。 整改一：语言区故事盒。
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观察娃娃家的幼儿能否共同商量、共同分配娃娃家角色孩子们最喜欢的区角时间又到了，孩子们纷纷选择了自己喜欢的区角，甜甜、邹文曦和包雨叶高高兴兴的来到了娃娃家，可是不一会儿，却传来了争吵的声音，我要当妈妈，我才不想当爸爸呢，紧接着我赶紧来到了娃娃家看看怎么回事，经过询问，才明白原来是甜甜和包雨叶小朋友都争着当妈妈，而邹文曦小朋友准备好了要当宝宝，在旁边睁着大眼睛看着这两位小朋友。我非常不解孩子们为什么这两个孩子不想当爸爸呢？我蹲下身子问甜甜和包雨叶：你们为什么都要当妈妈呢？我知道包雨叶平时是个比较强势、不罢休的孩子，包雨叶抢先回答：因为我最喜欢妈妈，我觉得当
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大班教育故事：娃娃家观察记录现象：游戏开始五分钟后，我看见娃娃家的妈妈姐姐奶奶都出来买东西、理发、看表演了，于是我就去娃娃家观察一下，发现小宝宝陆梓宁一个人在家，我问陆梓宁你的家人呢？陆梓宁说他们都出去玩了于是我把这个现象拍下来了。然后在娃娃家等待家人们回来，妈妈陆语辰回来后，我对妈妈说：你们都出去玩了。我来你们家作客，都没有人招待我，我好无聊哦！妈妈马上倒了水招待我。 分析评价： 天陆梓宁选择了娃娃家中小宝宝的角色。她自己意识到自己是小宝宝，但娃娃家的其他成员并没有意识到，他们忽略了小宝宝是需要陪伴和保护的，所以他们把陆梓宁一个人
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10月个案追踪：建构区学习故事观察目的：⒈ 能否用平铺、围合、叠加等方式建构幼儿园。⒉ 在游戏开始后单个人能否进行有效沟通、分工，共同搭建幼儿感受合作游戏的快乐 现场实录：然然。华华、潇潇都到了建构区，他们三个人刚开始的时候比并没有着急的开始那材料。而是三个人坐在了一起，商量要搭什么。华华说我们要来搭一个大马路上面有很多不同的小汽车在开来开去。潇潇说：好的华华说：我们需要很多的长条积木。潇潇说好的但还是不动。这时候然然就去找了很多长
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