大班学习故事：我不想把书包放地上

今天玩一个新游戏《神奇的压力》，刚开始时，老师出示一袋水，让幼儿观察水有无滴漏现象，孩子一致回答没有，然后老师又出示若干支铅笔让幼儿猜测：如果把这么多铅笔放进水袋，会发生什么情况呢？老师让幼儿展开猜测，小然说：我觉得水会流出来的。栋栋说：我觉得水会向喷泉一样弯弯的喷出来。说着他还用手势比划着。小妍说：铅笔放进去时，袋子会打开，空气会跑出来，袋子会瘪掉的。栋栋抢着说：水袋子会像给花浇水的洒水壶一样。在孩子们表达完各自的猜测后，动手操作验证自己的猜测结果啦，栋栋自告奋勇地说：我来拿好袋子吧，我力气大拿得动。小

隔了两周我们再次来到紫藤园，孩子们自觉地开始观察。瞳瞳拉住一根枝条说：老师，枝条现在长长了，都垂下来了。诚诚站在一棵紫藤树下，一边指着一边数数，我问：你在数什么？诚诚说：这根紫藤太长了，我数数有多长？我继续说：那你数出来了吗？诚诚数完告诉我：这根紫藤上有好多横着长的叶子，我数了一下，这根藤上长了14根叶子。还有小朋友陆续跑来告诉自己的发现，有的说叶子越长越多了，有的在地上捡起小豆荚，说：豆荚比上次长长了。孩子们把自己的发现记录了下来 另一半的孩子对种植园里的油菜花产生了浓厚的兴趣，有的孩子拨开一个油菜花，

这几天天气比较冷，我们小朋友刚刚从不盖被子到了盖被子一个转折期。于是我提醒孩子们要把裤子外套脱掉了再睡，睡得时候一定要把被子盖好，很多小朋友都这么做了。突然陈浩小朋友来了一句，我不脱，我奶奶叫我别脱衣服和裤子的，于是很多小朋友看到他没脱，也就跟着他不脱了，还嘴巴里面说着那我也不脱了。 看到这样的场面，这还得了，明天岂不是都不脱衣服裤子了嘛。于是我跟孩子们说脱不脱裤子衣服都可以，你自己选择。我还和他们回忆了早上玩滑滑梯的事情，因为天气比较冷，所以每天早上滑滑梯都是有露水的，每次在玩之前，阿婆都会用拖把给小朋

幼儿园：香花幼儿园，区域名称：动物园，观察对象：小溢、嘉华、小泽，幼儿能否按照游戏计划书开展相关活动并分工合作清晰有效。幼儿活动情况记录： 嘉华和小怡还有小泽计划开一个幼儿园。在布置场地的时候小华拿了推车去装了很多的奶粉罐子。我问他为什么要这么多奶粉罐子。小华说：因为动物园要笼子的，这些奶粉罐子要变成笼子的。小华运送到动物园猴就开始用奶粉罐大笼子了。搭好笼子之后他有望空的奶粉罐子里到了很多的积木。我问

观察实录：在猫妈妈的带领下，我们朵朵班的孩子们化生为一群可爱能干的小花猫，在练习抓老鼠的本领呢？看，我们的曦哲一脸的认真投入，时不时还要学上几声猫叫。本领练成了，曦哲这只小花猫迫不及待的出去抓老鼠咯。可是当别的小花猫都回来的时候，曦哲还没有回来。原来他没有听妈妈的话只抓黑色的老鼠，而是看见老鼠就拿在手里。第二次尝试的时候曦哲犹豫了一下还是抵挡不住老鼠的诱惑没有按照要求抓老鼠。 分析 生动有趣的情境设置能

今天，来参加苏州市评优活动的曲老师来我们班借了24个孩子开展活动快乐的瑜伽。孩子们听着音乐，欣赏着散文，一切都那么地静谧、那么地美。接着，老师跟着音乐，一边念着散文，一边示范起了瑜伽的动作。孩子们也一起跟着老师做了起来，飞飞试了试啄木鸟动作，两只手绕呀绕，没成功，他的脸马上黑了起来；接着一个下叉，飞飞一屁股坐在了地上地垫上，他卷起来双腿，用手托着下巴，撅着嘴巴就不做了。曲老师看见了，忙鼓励：没关系，再试

观察实录：今天是第二次走班活动，早上来园的时候，一一就来跟我说老师，今天下午是走班吗？我喜欢唱歌的。我回去把我们学的歌曲唱歌爸爸妈妈爷爷奶奶听的，他们都说我唱得好！我摸摸她的头，她开心地把挂牌挂到门背后。下午走班开始，我去其他班带孩子，走时交代一一宝贝，你和丹丹把小椅子摆到红线上，等下其他班的小朋友会过来。一一点头说好的！。 等我带着其他班的孩子回到班级，一一她们已经把小椅子准备好了。点名的时候，我们

角色游戏开始了，大家分分到银行里去排队取钱，冰冰也跑到银行开始排队，终于轮到她了，她说：我要取5块钱。于是顾沈拿了一张2元和一张3元给了冰冰，冰冰说：不是，我要5块钱。顾沈说：这就是5块钱。冰冰着急的摇着头说：不是，不是，我要5块钱。顾沈依然拿着钱告诉她：这就是5元。就在这时，冰冰一下子哇的哭了出来，我听到哭声连忙过去，我问冰冰：你怎么了。她不说话一个劲儿的哭，顾沈连忙告诉我说：她要取5块钱，可是5块钱已经都被

第一次带大班，宝贝们的表现的出乎我的意料，作为全校最大的哥哥姐姐，他们确实很懂事，很乖巧，都想争做弟弟妹妹的好榜样。 记得他们第一天见到我，不知道我姓什么，可还是会主动和我说老师好。他们都能做好自己力所能及的事情，午睡起来，都能自己叠好被子；每天我会请他们自己拿玩具、整理玩具，他们不但整理的很干净，而且还能把他放回原来的地方；发放图书、筷子、操作纸等我都会请小组长来拿，经过几周的锻炼，我发现小组长的能