更新时间:2015-10-02 15:46:31
《采撷聆听的诗意,细闻爱的芬芳》可能是您在寻找幼儿园素质教育论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
吴银文 在幼教岗位工作三年多了,我发现身边有这样三类孩子,一类是爱表现并善于表现的孩子,他们活跃在每一个角落,如同阳光下烂漫的花朵,绽放在绿树枝头;还有一类孩子平时虽亦活跃,可一到了集体面前却慌了手脚、羞于表现,有时无论你怎样启发和引导,也无法引起他的回应。这部分孩子,让我困惑不已,他们时而热情、活跃,时而却又不自信的逃避。还有一类孩子是沉默的、无语的天使,平时几乎很少见他们主动表现,很少听到他们的声音。但他们就像每一朵绽放的花朵一样绚烂,只是得倍加小心翼翼的呵护他们,保护好他们敏感的自尊。我该怎样去读懂这些孩子的心,激发他们内心潜在的表现欲望呢?孝道是中华民族的传统美德,我园也一直把孝敬教育作为我们的重点教育之一。在这个寒假里,我们的孩子在孝敬方面又会有哪些优秀的表现呢?以下就是我班几位家长对自己孩子孝心孝行的语录: 徐俊豪妈妈: 春节前,我家的电动车坏了,我正要推去修,我家孩子跑过来对我说:妈妈,我和你一起去吧,我可以在后面帮忙推。我在家里打扫卫生的时候,他也要露一手。比如:扫地、拖地、擦桌子有时,我下班回来,无意间说声:背好酸。他听见后会主动的对我说:妈妈,我来帮你敲一会儿吧。说着就会小心翼翼的给我敲起来。还有很多很多在大人眼里看来,这些都是
问题的提出:在日常教学活动中,我们经常会看到这样的事情:两个孩子为抢一个玩具而争吵;几个孩子为谁先滑滑梯而各不相让。放学时我们经常会看到孩子顺手将书包扔给来接自己的家人或张开双臂扑向自己的妈妈,让妈妈抱着回家。这些被家人宠溺的小皇帝将许多坏习惯带到了幼儿园,他们不讲卫生、不懂礼貌、任性、自私、自理能力差,如果任由其发展,势必会使他们的坏习惯更加明显,这些坏习惯可能会成为幼儿成才的绊脚石。如何改变孩子们的不良行为习惯,真让我伤透了脑筋。于是,我开始查阅资料,想办法给幼儿养成良好行为习惯。 解决问题的方式方法
湖北省兴山县昭君镇东风幼儿园 刘玉 礼仪教育是幼儿园德育教育的一个重要组成部分,幼儿期也是塑造健康人格的重要时期。要想成功必先成人,注重幼儿礼仪的培养,是幼儿能够成人的前提和保障,所以幼儿园的礼仪教育显得尤其重要。孩子好模仿、易受周围环境的影响、没有明确的是非善恶之分,怎样引导孩子知礼仪、懂礼仪、学礼仪、守礼仪并内化为自身的习惯是每个幼教工作者应该思考的问题。在我看来,幼儿礼仪教育必然要经过解读、实践、强化、转变四个过程,才会真正被幼儿吸收接纳。 一、解读 对礼仪要求的解读过程就是对其认识了解、产生兴趣的
让孩子做他最感兴趣的事,当孩子专心的注意力集中地完成某部分活动时,要给他充分地赞扬,这样会强化他下一次更加专注地完成一项任务。 听一位幼儿园园长说,他们那里每个班都会有个别孩子没有学习兴趣,坐不住还影响别人,让老师挺头疼的。这些孩子最大的特点是,智力正常但管不住自己的言行举止,注意力不集中或注意力维持时间太短,不足以完成很短的教育活动,为此家长也很心焦,怎么自己的孩子不知不觉地就象是患了多动症呢?奇怪的是,有些孩子并不是特别爱动,那也集中不了注意力。 1、当家长、教师在交谈时,或其他小朋友在打闹时,他或她
家庭是启蒙教育的第一站。个体社会化的第一步,是在家庭里通过父母来实现的。作为家长,应从哪些方面对幼儿进行全面的素质教育呢?普遍认为,幼儿家庭素质教育有以下目标:身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、劳动素质、审美素质。其中,体、智、德、美、劳早已作为全面发展的标准被提出来,而心理素质则是一个较新的、反映时代需要的课题,它包括情感、意志、个性、健全人格等方面。越来越多的人认为,心理素质各方面能否和谐发展将比智能水平的高低更能影响一个人的成功。下面就幼儿家庭心理素质教育提出几点建议。 一、重视幼儿自我价值感
两岁的孩子真的能读书吗? 台中一岁的刘维洲小弟弟,每天听妈妈为他念故事书时,眉开眼笑非常高兴;云林一岁六个月大的吴孟芸小妹妹,每天睡前都要妈妈念书说故事,和妈妈看完几遍收后才肯入睡。而彰化二岁的陈又彰小弟弟,能够阅读《奇奇认错》、《奇奇牙痛》、《奇奇感冒了》、《爷爷跌倒了》等奇奇的少年故事、《看图念三字经(-)》、看图念童谣以及妈妈为他制作的唐诗二十首、儿歌等,每天都有阅读的习惯,从不间断。 根据生理学已知人脑在六岁时已完成人脑体积的百分之九十五,在三岁时已完成百分之八十,可见在三岁前大脑体积增大之速度最
小宇是我们班的一位男孩子,平时比较活泼,但是在每一次家长半日活动观摩中,我都发现了一个奇怪的现象,那次也不例外。 还记得那次家长开放活动,我们班级有很多的家长都来了,小宇的妈妈也来了,我那天上行的是一节数学活动课,孩子们今天看到有那么多的家长来观看他们的表现,都举手特别积极,回答问题的声音也很响亮。连平时从不发言的小朋友也羞答答地举起了手,可是,我发现小宇一直乖巧地坐在位置上,很认真的听着,每当我目光转移到他时,他的头就会轻轻地低下,脸上越过一丝很不自然的表情。我想是不是我没请他发言呢?于是在上到数数有几
现在的幼儿一出生就沐浴在众人无微不至的爱中,在爱的呵护下他们渐渐长大,但他们心中的爱之萌芽却不一定会随着身体长大而成长,有的孩子会在爱的沐浴下变的自私,变的目中无人我们应该从内心拒绝人与电脑一样冷漠,渴求着人与人之间的真爱。正如老教育家陈鹤琴所说:我们需要勇敢、进
山东高密市康成幼儿园 臧淑杰 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼这是一句至理名言,尊敬别人的老人象尊敬自己的父母,爱护别人的孩子就象爱护自己的孩子,老人、孩子是我们当今社会中的两大弱势群体,社会各界都在呼吁尊老爱幼,我想:单凭口头讲讲是不行的,必须付诸于行动,身为一名二十一世纪培育祖国花朵的幼儿教师,必须把尊老爱幼纳入我们的日常工作、生活中来,付出自己的一片真心、真爱、真情、真意,使社会上的爱心事业良性循环,让每个人都生活在爱的氛围中。因为缺少爱,有多少老人跪街行乞,流离失所,无依无靠;因为缺少爱,有多少