人教版五年级下册第四单元第一课时《分数的意义》听课记录

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一、课前交流，导入新课

1、&听到老师说话很清楚吗？ ……把学具放到桌面上 &今天我们要完成一节课，你们要大胆一点，有信心吗？

2、上课

3、出示古人测量图，说明测量方法

古人……有几个这样的单位？*3个    &有的说三个半，有的说四个，怎么办？*可以用分数表示

4、出示月饼，&两个人分，怎么表示？*用分数

5、揭示课题。板书：分数的意义

二、学习分数的意义

1、出示1/4，&它是什么？ ……请同学们分别用线段、圆形分别表示1/4 

*学生练习用线段、圆形分别表示1/4

请一学生上台展示：*……&告诉我们，你被这个圆怎么分  也就是什么？ 哦1/4   平均分，把这个圆怎么样？如果你声音再大一些就更棒了。（学生的描述基本听不到）

&谁来说，你是怎么表示1/4的？*…… 

*把这个方形平均分成四分，其中的一份就是1/4

&怎么表示3/5？*把线段平均分成5份……  &声音非常响亮，给他掌声！*掌声

&怎么表示5/6？*……

2、同学们仔细观察，上面的这些分数我们是怎么得到的？*平均分……

平均分成几份？……

分成不同的份数我们可以用哪个词表示？*分母   &若干份   3/4呢？  3/5呢？  5/6呢？

&也就是说，把一个物体平均分，我们可以怎样表示？  *……分数

&板书：一个物体  平均分成若干份，这样的一份或几份，

3、如果老师给出一些物体，能表示吗，

1）请看，出示四个苹果

&请同学们动手摆一摆，怎样表示它的1/4.

请一同学上台演示  &你来说一说   *把这些苹果平均分成4份……&把四个苹果怎样？*把四个苹果看成一个整体……&掌声  *掌声  

教师再次描述分法

2）出示：八个面包图  

&请动手摆一摆

请一同学上台演示  &你来说一说   *把八个面包平均分成4份…………&掌声  *掌声  

教师再次描述分法：把八个面包看成一个整体……

3）这个整体是不是只可以平均分成4份？*不是  &还可以怎样分，请你动手摆一摆。

*分成2份，这样的一份就是1/2. &有几个？*4个

*分成8份，这样的一份就是1/8

出示：1/8   3/8  

学生齐声描述分法

4、板书：一些物体   一个整体   &一个整体可以看做单位1

&说一说，第一幅图就是把什么看成单位1？*第一幅图就是把一个圆看成单位1，把它平均分成4份，其中的1份就是1/4 

说一说，第二幅图就是把什么看成单位1？*第一幅图就是把一个圆看成单位1，把它平均分成4份，其中的1份就是1/4

说一说，第三幅图就是把什么看成单位1？*第一幅图就是把一个圆看成单位1，把它平均分成4份，其中的1份就是1/4

5、生活中我们可以把什么看成单位1   *长方体  *圆形  *正方形  &全班同学行么？  *行   &全班的课桌呢？*可以  ……

&可见……我们把单位1通过怎样就可以用分数来表示？*平均分

*齐声说：我们把单位1通过平均分就可以用分数来表示。

&板书并完善概念：把单位1   叫做分数。

&为什么1用双引号？*不是1，只是一个整体 

6、练习：“1、做一做：一堆糖（12颗），平均分成2份，每份是这堆糖的（）/（）。平均分成3份，每份是这堆糖的（）/（）。平均分成4份，每份是这堆糖的（）/（）。平均分成6份，每份是这堆糖的（）/（）。

7、&请翻开课本62页，看看什么是分数单位。

&谁来说？*把单位1平均分……叫分数单位。  &非常棒。你找得很对。

8、出示：“填空：7/8的分数单位是（），3/6的分数单位是（），2/3的分数单位是（），5/9的分数单位是（），4/7的分数单位是（），

*学生齐声说出答案后分别齐读

&你发现了什么？*分数的分母和分数单位是一样的   &观察分子，你有发现了什么？*……缩小了   *分数单位的分子都是1  

&可见，分数单位有什么决定？——分母   分母是几……

9、出示：”用分数表示下面各图中涂色的部分。

&谁来说说用什么表示，具体说说表示方法   *……  ……*……&说的真好，很完整。掌声！*掌声  &还有谁能像他那样完整地说？*…………   *……  

出示：“2、每个茶杯是这套茶杯的（）、（）  3、……”，*说出分数……

出示：“3、把全班同学平均分成6组，1个组的人数是全班人数的（），2个组的……”

“4、把单位”1“平均分成a份，表示这样的b份的分数是（），分数单位是（）”

“5、猜一猜，一共有几支？   1/6  一支木棒” *6支……

“6、 猜一猜，一共有几支？   1/3  四支木棒” *12支……

“7、 猜一猜，一共有几支？   2/3  两支木棒” *3支……

三、小结：&说说你有什么收获？*分数的意义……   *知道了分数单位……   *（）  &想好了再告诉老师  *……分子都是1

四、下课