首页 > 小学教师 > 小学教师园地 > 小学教师家访总结
三年级教师家访心得:最朴实的家庭

三年级教师家访心得:最朴实的家庭

更新时间:2018-11-02 11:21:53

《三年级教师家访心得:最朴实的家庭》可能是您在寻找小学教师家访总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

10月是一个收获的季节,牌楼新村边上处处可见一棵棵绿绿的树枝并不粗壮的小树,整齐的排列在小区的四周,小树上挂满了黄的绿的红的果实,这是什么呢?原来这就是我们牌楼人民辛勤劳作的成品——橘子,一个个黄黄的橘子照亮了我们的家访。月底我和成老师相约放学去家访。有幸这回家访的同学都是在学校附近,只需要耐心的寻找一下就好了!

本次家访一共访问了约二十个家庭,在这些家庭中让我最记忆犹新的是叶同学家。地址上虽然写的是23组,但是和25组相差甚远,我们找了很久,最后穿过了一片已经凋零的桃树林后终于来到了他家附近。这个村的路还不是水泥路,由一粒粒沙子组成,走在上面还能听见嘎吱嘎吱的声音,让我们都回到了童年。就在这时候,远处向我们跑来了一个充满活力的小朋友,边跑边回头对着后面慢走的姐姐喊:“快走”,在夕阳的照射下,让我们不禁感叹多么美好的场景啊……越走越近,孩子也认出了我们,后面的姐姐一声丁老师好,这才让我意识到,原来这是我以前班的同学呀,真巧原来这回家访的是她的弟弟。

这是一家很有礼貌的孩子,把我们带进了他们家,他们的家是一个很具历史感的房子,现在的牌楼新村,基本上重建了,但是他们依旧保留着以前的老格局。走进他们家,他们家有个大围墙。围墙进去会发现一个大院子。院子里两个角落拴着两条田园犬,异常的兴奋的小动物也许就是乡村的一种独特欢迎。继续往里走,来到他们的客厅。空旷的客厅里光线有些昏暗,白白的墙上早已挂满了黑色的历史遗迹,客厅里最明显的就是两排长长的大木凳子,还有一个方方的大桌子,一下子感觉回到了小时候。我们与他的母亲交流了一番,发现,原来这个家庭和这房子一样,家庭教育其实还是很保守的,男主外女主内。爸爸经常会在外面工作,晚上才会回来,母亲基本不管他们的学业,还好孩子乖,回到家都各自去完成自己的学习任务。当我们交流一番之后,准备走的时候我在他们墙上挂着一个光荣家庭的牌子,细细问后才知道一旁不发言的爷爷原来是当年为国奉献的老兵,这是一件多么光荣的事情呀!我们本想走的脚步停留了下来,听了听老一辈的故事,孩子的脸上也显得更加的自豪。

任何一个孩子都不可能是个完美的孩子,但是每个孩子身上都有值得让我挖掘的地方。夕阳西下,走出他们家,天空已蒙上了一层蓝色的星空,周围略显寂静,但是老兵的无私和奉新精神还回荡在浩瀚的夜空中,不断勉励着我们和身边的孩子!

太仓市浮桥镇牌楼小学  丁滢
相关阅读
推荐
  • 走进家庭 走进学生——家访总结

    每个孩子都是一个家庭的希望。走进一个家庭,就是走近了学生生活的空间,拉近学校与家长的距离。这次家访,事先,我就根据孩子平时的表现,以及比较特殊家庭的孩子,确定了14个孩子作为家访的对象,如:固执、我行我素的龚方权;经常偷东西,自控力特别差的赵艳;回家作业经常不完成、成绩很不理想的李晓雪、蒙威;这次期中考试进步较快的方坤、徐海川;期中考试中成绩下降快的辛熙旺、龙远杰;最近学习态度不端正,作业完成较差的陈平;父母回老家刚回来的苑佳琦等。为了更好地了解孩子和他们生活的家庭,和家长进行比较充分的交流,因此我先后分

  • 没到家的家访

    开学第三天,就有小朋友无故旷课,真让我感到意外。打了该生家里的电话,可是却说此号码不存在,恍然记起小军家的电话不用了。又联系不到家长,真急人哪! 一.二两节我都有课,无法去小军家了,只能等到第三节课再说吧。终于盼到了第三节课,本想去小军家,可小军家又挺远的,担心等会儿来不急给班中学生分饭,只能等吃过中饭再说了。 吃好中饭,我布置了一些作业让小朋友们做,我则喊上一位认识小军家的小朋友,让他陪我去。小班长说他认识小军家的路,我就让他陪我去了。一路上,我像头一回出远门的孩子边走边问个不停,到了没?还有多远啊?小

  • 家访的魅力太大了

    他,曾经是我重点关注的对象,也写过关于他的几篇日志,但是,也是由于他的时进时退,时积极时消极,也改变了我对他的态度,总觉得他是如此的不领情,离我的要求总是那么的远,有几次简直是无动于衷:还是坚持他的做事马虎,完成即可;考虑问题不全面,不加思考就脱口而出;自己的事儿管不好,别人的事儿他样样都插手一个在常人看来简直有点不一样的孩子,给他阳光他还不知道怎么灿烂,叫我怎么再去调理他? 慢慢地,我就没有特别地关注他,他也没有什么惊喜给我,他就是他,几乎什么也没有改变。可是这两天,他的言行改变了我对他的不同看法。 昨

  • 记得经常告诉学生:今天你很棒

    工艺1201班问题学生较多,班级面貌不甚理想。尤其是学生进校的第一学年,上课不守纪律,迟到、睡觉、不做作业等现象相当普遍。学生没有学习兴趣,更谈不上学习主动性和探索精神。专业课尚且如此,文化课更不难想象。作为他们的专业老师,特别是担任我校工艺美术专业带头人后,我深感对这群孩子的教育感化是自己责无旁贷要担负起来的责任。 其实,学生厌学是存在于我校的普遍问题。我想,要强求我们的学生对学习有自主性、自信心和竞争意识,恐怕一时挺难落到实处,特别是枯燥的理论学习。高级中学的学生想必课上多数竖起耳朵,专心听讲,你问他

  • 交流更直接,更省时快捷

    昨天下午,三点半多一点,作为六(2)班的随班教师,我通过六(2)班的QQ群,跟这个班的一位学生家长,也是新居民子女的家长,进行了简短的交流。因为这位家长也加入了这群的。交流从15点37分开始,前十分钟,我以为这位家长不在线,或大概忙而没有回音。我有点自言自语了。当我正要说88!时,这位家长接话了,没达到我的预期。我接过话题说开了。 永润的爸爸,你好! 科学的真理15:37:02 永润这次比上学期末好多了。 科学的真理15:47:22 这次如果在细心一点也一定能的满分的。一是可能缺乏生活经验而失分,二是可能

  • 家访活动联系你我的纽带

    9月12日,我和叶老师对姚君洋、沈权亚楠、万海涛等6个孩子的家庭进行家访,通过此次家访,对处于过渡期的孩子的家庭生活有了全面的了解,了解了家长在孩子教育方面的一些困惑,作为老师的我们,也给出了一些相关的建议,同时也听取了家长对我们学校提出的一些意见。 这次家访活动,其中让我印象最深的是万海涛家庭,可能是由于这个孩子在平时表现出不同于其他孩子,所以对他的家庭也分外关注一些,这个孩子平时表现出比较胆小、害羞,行

  • 三年级教师家访心得:最朴实的家庭

    10月是一个收获的季节,牌楼新村边上处处可见一棵棵绿绿的树枝并不粗壮的小树,整齐的排列在小区的四周,小树上挂满了黄的绿的红的果实,这是什么呢?原来这就是我们牌楼人民辛勤劳作的成品橘子,一个个黄黄的橘子照亮了我们的家访。月底我和成老师相约放学去家访。有幸这回家访的同学都是在学校附近,只需要耐心的寻找一下就好了! 本次家访一共访问了约二十个家庭,在这些家庭中让我最记忆犹新的是叶同学家。地址上虽然写的是23组,但

  • 一年班主任工作中家校沟通方面的得与失

    在我的教师职业生涯中,第一次做班主任被安排在了一年级这个特殊的学段,这对于我这个入职不到3年的青年教师而言是一件极富挑战的事情。整整一年的班主任工作让我在教师专业发展的道路上收获满满,同时对家校沟通有了更深层次的认识。阅读全国知名班主任梅宏建的心路历程《家校沟通,没有痛过你不会懂》这本书,让我与梅洪建老师在教学管理上有很多心与心的共鸣,同时我也在回忆和反思这一年班主任工作中家校沟通方面的得与失。 随着社

  • 爱,在家访路上蔓延

    刘雪荣 ,在学校的大力支持下,在家长的积极响应下,我和邓冬青老师、徐桂菊老师迈进了这群与我们朝夕相处的孩子们的家,进一步地走进了他们的心灵。 1.警醒问题家长 耿晓晓,一个文静内向的小姑娘,平时不苟言笑,课堂上目光游离,不敢正视老师的眼睛,当我投给她关注的目光时,她总会把脸转向一边,成绩也是排在班级的后面。敲响她的家门,一个稚嫩的童声响起:谁啊?,徐老师轻轻问道耿晓晓的家吗?门打开了,一个活泼可爱的小姑娘站

点击查看更多