更新时间:2014-07-22 09:22:42
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案例背景:在很多的体育教学中,我们不难看到这样的现象:学生喜欢运动,喜欢比赛,喜欢体育,但不喜欢体育课,在学生们的眼里体育课是无聊的,运动技能学习更是枯燥乏味、灰色的。为什么呢?那是因为我们教师忽视了在体育教学中方法和手段的运用。有好多教师认为,只要做到“传道、授业、解惑”,就是尽了自己的责任。其实不然,对学生而言,积极的情感比渊博的知识和高度的责任感都重要。兴趣是积极参与的前提,学生带着被动的情绪接受学习,怎么能积极地参与体育活动、自觉地进行体育锻炼呢?在以往,我们上八年极的跳远课时觉得比较头痛。一方面因为跳远技术本身有一定的难度,另一方面因为八年极学生的认知能力有限,而我们的目标是教会学生跳远的技术,因此在课堂上,总能看到老师反复地做着示范和讲解,很努力地逐个纠正动作:一会儿强调助跑的速度、一会儿强调踏跳的准确性、一会儿强调腾空的高度,一节课下来,老师很辛苦不说,学生也觉得很累,技术没有掌握好、又被老师批评,弄得课堂气氛紧张,致使学生慢慢减少了对跳远活动的兴趣,从而还慢慢减少对上体育课的兴趣,前不久,我在执教《蹲踞式跳远》这堂课时,对此作了积极的探索。本学期,我们体育教研组坚持健康第一的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》和《学校体育工作条例》,深入贯彻落实阳光体育运动。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长。现就以下几个方面做一总结: 一、群体活动工作 1. 武术健身操师生同行 学校特色建设由体育走向阳光,不仅是一种承上启下的顺延,而且更是一种螺旋式上升的发展愿景。那么如何做好阳光特色建设?怎样提升全校师生外显的阳光精神和内在的阳光心理?等等。基于此,融入柔道元素创编武术健身操,并
体育课堂中的的语言艺术,也就是老师在课堂上语言表达能力的艺术,称之为艺术,是因为它教你在课堂中导什么,怎样导,怎样去鉴赏美和创造美。精彩的课堂导入不仅能很快地集中学生的注意力,而且还会把学习当成一种乐趣,促使教学任务顺利完成。所以教师应根据小学生的心理特点,精心设计导入,使课的开始就充满趣味,让学生兴趣怏然,产生激烈的欲望,从而使学生在愉快的心情中跨进知识的大门。 案例1《小士兵》的导入部分: 师问:小朋友,你们长大了想做什么呀? 生答:教师、医生、科学家、警察、解放军 师:今天这堂课老师就让你们做一回小
根据新课程目标:培养运动的兴趣和爱好,具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神,特别是提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。 现在学校比较重视安全,还有几种情况下的逃生方法,如发生火灾时救生的紧急预案,外面也有很多进行救护的培训新闻,但在学校教育中救护知识的教育还比较少见;所以就选择这个内容进行一次尝试。 教学内容:单人救护,双人救护,三人救护,多人救护 学习目标: 1、了解救护知识、方法,学习搬运救护的基本技能。 2、理解安全救护的重要性。 3、培养团队合作精神,增强责任感。增
一、时间:4月~5月 二、地点:本校 三、参赛单位:一~六年级 全体学生 四、项目及方法: (一)团体:分年级比赛 1、半场3人制比赛:三年级男子;四、五、六年级女子 2、全场5人制比赛:四、五、六年级男子 3、拍球比多(1分钟): 一、二年级全体学生 4、赶球比快接力(往返过障碍):一、二年级全体学生 5、传接球比赛:3~6年级(10男10女)5对5迎面传接球 2分钟比多 6、运球比赛:3~6年级往返运球 全体学生 7、投篮比赛:4~6年级 5男1分钟投5点 、 3女1分钟罚球线 (二)个人:自由报名(
苏霍姆林斯基说:其实每一孩子心灵最隐蔽处的一角,都有一根独特的琴弦,拨动就会发出特有的音响,要使孩子们的心同我讲的话发生共鸣,那么我必须同孩子的心弦对准音调。同孩子的心弦对准音调的实质就是立足儿童视角。近期我与一位非常调皮,自控能力较差的学生对准了音调,这位学生不仅改变了原先的不良习惯,而且还成为了体育小组长。 在我的班里有这样一位学生,体育成绩出色,但自控能力极差,每节课都会发现其不认真上课,而且很天真。我记得有一次他双眼注视着我,天真的说道:严老师,我发现你变丑了。奇葩孩子,不说好话倒也罢了,居然说老
热爱教育事业,以爱生为基础,没有爱就没有教育。一名合格的体育教师必须要不断增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。教师对学生的爱主要体现为: 1.无私真情的爱 对学生的爱应是一种发自内心真诚、高尚而无私的爱,是建立在教师对教育事业的责任感之上,是在履行为培养造就社会主义事业建设者和接班人这一崇高职责中产生的思想感情。这种爱,会促使教师无代价地、始终以满腔热情关心学生、爱护学生。 2.面对每一个学生的爱 实施
这本书虽然还没有读完,但是已经感觉对自己帮助很大了。这个市场上充斥着各种足球训练书籍,但是这本书绝对是其中的一大亮点。和别的书籍不同的,这本书不教你怎么去练习足球,他要交给你的是--------思考足球。 1960年的美国大选在约翰肯尼迪和理查德尼克松之间展开,其结果在很大程度上是由一些汗珠决定的。这两位候选人参加了美国第一次全国电视转播的总统竞选辩论,而辩论的奖金也是史无前例地高。因为数以千万的美国人将坐在电视机前决
一、教学目标。认知目标:通过训练,让学生可以在行走过程中控制姿态,纠正之前不良的行走姿态,使其动作变得得体、优雅、更有气质。技能目标:学生在观察、模仿、领悟后,可以顺利找到行走过程中身体的发力和受力顺序和正确的着力点,以达到控制良好姿态的目的 情感目标:在学习行走姿态的过程中,开发学生的创新思维,提高身体协调能力,在与同学合作互助的学习氛围中,提升审美能力,增强自信心,提高自身身体素质。 重点:行走时身
阳光灿烂的日子里,我们大马路小学开展了健康节活动之一的运动会,获得了圆满的成功! 去年的健康节活动就搞得轰轰烈烈,每一个孩子都动起来了,各个年级的特色活动有声有色,至今被老师和家长们津津乐道。今年的健康节更是规模宏大,形式多样,尤其全员参与,管理到位,使得孩子们有了明显的生长点,令人振奋。前期的个人体育达标活动和疏散演习活动开展得非常成功,今天的活动更是让我看到学校运动会的潜在价值。 一、多元评价促进了