更新时间:2014-07-21 17:58:39
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枣庄市妇女儿童活动中心幼儿园(儿童乐园)创建于1985年,园区内布局合理、绿树成萌,有近千株树木,百余种名贵花木,花草葱郁,绮丽幽雅,童趣盎然,是一所结构新颖,设施先进,容园林化格局、家庭化氛围、科学化管理于一体的现代化幼儿园。 一、利用自然资源,建立以幼儿发展为本的课程体系 《纲要》明确要求,幼儿园教育为幼儿一生的发展打基础,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进每个幼儿富有个性的发展。针对《纲要》精神,大胆尝试课程改革,确立以幼儿发展为本的理念,利用有效资源,多元整合课程,并致力于为幼
一、引言 如果说管理是使管理者更为聪明的学问,那么,人际关系的处理则是管理者聪明才智培养和发挥的舞台。马斯洛在其人性化管理的理念中指出,组织内部人际关系的建立取决于积极环境氛围的营造,而这一环境维系的基本纽带则是人与人之间的信任关系。组织内部只有形成彼此信任的气氛,不相互猜疑,员工才能把精力集中于工作之上,才能更加充分有效地进行交流和沟通,从而在体现自我价值的工作中体验到愉悦感和自我满足感,不仅使员工达到自我实现,同时也能促进组织管理水平的提升和效益的最大化 。 对幼儿园管理来说,由于这一组织群体的性别、
这是一块神圣的沃土,到处播撒着希望; 这是一方快乐的天地,到处洋溢着欢歌; 这是一片求知的乐园,与发现探索永伴; 这是一个奋进的团队,为创新发展拼搏。 这就是每一个育贤人的真实写照。几年来,济南市育贤第一幼儿园紧紧围绕教育初步现代化建设这个中心,突出优质办园、特色发展这个重点,坚持“优化教育资源,塑造完整儿童”的办园理念,勇于改革,创新实践,发挥省级示范园模范带头作用,取得一个又一个成功,实现一次又一次跨越,先后评为全国爱国启蒙教育示范幼儿园,济南市十佳幼儿园,省区域教育教学活动一等奖,市、区巾帼文明示范
生存环境的数字化,波及各行各业,同样幼儿园管理工作也主动或被动地卷入了数字化的浪潮,这就不得不令人担忧了。 1、细则过于具体化,抑制创造性 先看看各幼儿园的考核细则:出勤,整个学期不缺勤者奖满勤奖50元,可迟到3次扣5元、请假1天扣5元,满勤奖也必泡汤。再如教学常规,只要没有及时带孩子做早操者扣、带通讯工具进课堂者扣、上班吃早茶者扣、没有在规定时间里组织教育教学活动者扣、不参加中心活动者扣、出门不开出门证者扣等等,没有理由,没有特殊,无论主观还是客观的原因总不能不扣。 考核条例越来越细,打分标准越来越多。
两周学习时间结束,我对经五路幼儿园管理有了一点领悟: 领悟之一:要有智慧 在经五路幼儿园,不止一次地听到刘园长对我说这句话:没有不好的孩子,只有不好的老师;没有不好的老师,只有不好的园长。经过两周的体验,真正体会到这句话的含义。 刘园长是我们市中区名校长工作室的成员,通过上网搜索,我知道了在她头上有很多荣誉的光环中央教科所教科研先进个人;中国素质教育先进工作者;山东省优秀教师;山东省基础教育工作先进个人;山东省电化教育工作先进个人;山东省优秀电化教学研究人员;山东省首届百名优秀园长;山东省中小学校本研究先
内容提要:信息技术的发展为幼儿园的教育教学与管理又开辟了新的途径。文章围绕“为正确运用好这条途径,进一步提高我园教育教学与管理的质量与效率”而展开。从如何构建幼儿园教育信息化的物质环境(校园网硬件建设,校园网信息平台建设);加大培训力度(计算机初级培训、使用网络培训、制作课件培训、使用办公平台培训、校本培训),提高教师的信息化素养入手。积极探索信息技术应用于教育管理、教育教学的一些具体办法。展望未来提出了今后继续发展的打算。 关键词:信息技术、信息素养、网络办公。 进入21世纪,信息技术的发展给了我们一次
假如我是孩子,我会喜欢充满爱心的老师。在我高兴时,我希望她能跟我一起乐、一起跳;在我不愉快时,她能跟我说些悄悄话,开解我;在我犯错时,她不会因小小的过错严厉地惩罚我;在我进步时,她能给我投来欣赏、肯定的目光,让我总是那么活泼、开朗、自信。 假如我是孩子,我喜欢的老师要能与我平等相处,懂得尊重。和我交谈亲切,不用命令的口吻讲话,不使用严厉的眼神。她做得不对时,能勇于说对不起。 假如我是孩子,我喜欢的老师要充满童心,像大孩子般地跟我一起学习,一起游戏,一起生活,们可以手拉手地散步,可以依偎在她身旁听故事,可以
树立新观念 开创新途径 《新“纲要”与幼儿艺术教育改革》——读后感 新《纲要》中将幼儿教育的领域划分为“健康、语言、社会、科学、艺术”五个范畴,各个领域的内容相互渗透。艺术教育作为领域之一有其独特的作用,同时在不同领域的的交叉和融合的过程中发挥着中介作用,而且这种中介作用是其它各领域都不能比拟的 。 以往的美术教育是沿着反儿童绘画发展规律之道而行的,“依样画葫芦”的模仿樊篱如同如来佛的手掌,孩子无论如何也跳不出去。把曲解的幼儿艺术教育纠正过来便是新《纲要》的幼儿教育改革精神之一。 树立新型的观念是幼儿艺术
在局公共事业部、孤岛社区领导的关心指导下,在学前教育中心的大力支持下,上学期顺利地通过了局级示范幼儿园的验收。全体教职员工齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,一切为了孩子。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将一学期来的工作总结如下: 一、 加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全,全期责任事故发生率为零。 今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中维稳和安全是重中