《美术创作故事:模具大师》可能是您在寻找幼儿园小班区域教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
区域活动的时候,你选择了美工区。你拿来了橡皮泥,说:“我要做好多水果。”你把橡皮泥取出来,放在泥工板上压扁,然后“撕”了一半,用葡萄的模型用力地压了一下。一些多余的橡皮泥被压到模型的外面了,你低着头,小心翼翼地将模型外面多余的橡皮泥挖掉。继续再压一下,模型外面又挤出一些橡皮泥了,你又小心翼翼地将多余的橡皮泥挖掉。这时,你看到自己手指里有橡皮泥了,就赶紧先把手指上粘的橡皮泥清理干净。你得意地欣赏着自己的作品,对旁边的小朋友说:“你看,我的葡萄好看吗?”你小心翼翼地将这串葡萄放进橡皮泥的罐子里,继续制作葡萄。当你选择美工区的时候,我有点惊讶:因为你一直不喜欢美工区玩,每次参加画画、手工活动,你总是很痛苦,但是你今天居然主动选择了美工区,这可是一次“质”的飞跃哦!在美工区里,你知道自己要玩什么,对于材料和内容你都是有计划的,可见你已经事先都想好的,一个有自己想法的孩子总会有成功出现的!当你在玩橡皮泥时,你会使用模型进行制作了,对于工具的使用方法,你可能已经了解,并尝试使用了,并收获到了成功!当你的手指粘上橡皮泥时,你会先将橡皮泥取下来,这让老师感受到了你会在实践中进行思考,因为手指粘了橡皮泥会阻碍你的灵活性。
这是你开始美的创作的第一步,希望你在这次尝到甜头之后,能更加喜欢美术创作!你能使用葡萄的模型进行压印活动,对葡萄模型的使用方法掌握得还不错,那么还有一些塑料小刀之类的工具是也可以发挥他们的用处呢?