角色游戏观察记录分析与建议

教学目标：通过孩子对玩具地把玩与触碰，了解软绵绵的、硬邦邦的，并以此对玩具及其余物件开展分类，培育孩子初步的分类观念。 教学预备： 玩具每人一个(有软性玩具、硬性玩具)，其余各种物件数个。 教学过程： 一、出示玩具，激起孩子兴致 教师这儿有许多玩具，是否想来玩一玩? 二、好几次把玩一玩玩具，了解玩具软绵绵的与硬邦邦的特点。 1、孩子自行选取玩具把玩 要求：①每个人唯有选取1件。 ②用你的小手摸一摸看，你拿到的玩具是怎么样的? ⑵教师指导孩子用种种方法明白玩具的软或硬。 ⑶探讨：你发觉你玩的玩具摸起来或遇见

区 域 活 动 记 载 表 第三周 主题：你变我变大家变 9 月12日 9月16日 区域名称 目标与要求 投放材料 美术区 做馒头，能用搓、压、团等方法捏出不同形状、花色的馒头。 橡皮泥 益智区 在图形拼搭中体验整体与局部的关系。 将卡纸剪成圆形、三角形、正方形、长方形、梯形等。 语言区 能大胆讲述故事发生的情节，尝试能用语言描述麦子变成食品的过程。 幼儿活动材料：故事《花瓣儿风车》。 表演区 看节奏卡用乐曲正确敲出节奏。 提供各类小乐器以及节奏卡。 建构区 自由创意，使用所提供的操作材料创意出多种造型。

活动目标： 1.通过游戏帮助孩子了解各类食品营养价值和食用比例。 2.让孩子在游戏过程中知道怎样的饮食才是健康的。 3.通过游戏培养幼儿有益健康行为形成。 活动准备： 多媒体播放器；FLASH饮食金字塔的光盘。 活动过程： 一、打开多媒体播放器 1.介绍游戏名称，引起幼儿学习爱好。 2.熟悉饮食金字塔，了解饮食的初步分类。 3.边示范边讲解游戏玩法：游戏共有两关第一关提供十二款食物，第二关提供十八款食物， 4.玩家需按食物金字塔分类原则，把左边的食物放在储存格内。完成第一关才可进入第二关。 5.个别幼儿示

活动目标： 1、探究一次性纸杯的多种玩法。 2、与同伴合作进行的搭建游戏。 3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备： 一次性纸杯每人6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。 活动过程： 一、示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。 宝宝们，看！老师手中拿的是什么？ 你在哪里见过纸杯？ 它是用来干什么的？ 教师小结：小朋友们知道得真多，在家里我们用纸杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用纸杯喝可乐、喝果汁。纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和小朋友一起玩游戏呢！ 二、幼儿体验纸杯的多种玩法。

杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图：猫和老鼠使幼儿常见的小动物，为了让幼儿知道它们两个是大自然中一对天敌，了解在以前的时候，猫主要是以老鼠为食物，更进一步的明白猫是对人类有好处的动物，老鼠则是对人类有破坏性的坏东西。这节课的主要目的是增强幼儿的思想认识，有爱憎分明的意识和勇气。并通过游戏强化身体机能。体验游戏的乐趣。 活动目标 1、培养幼儿的主观意识和能力，锻炼幼儿动作的协调能力。 2、增强了幼儿身体素质，培养幼儿参与活动中的积极性。 活动准备： 沙包若干 猫的头饰若干 老鼠卡片若干 小宝粮食卡片若

活动目标：1、能随音乐的节奏、旋律以及肢体的动作表现气球的各种形态。2、能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。活动准备：1、气球两个。2、气球、小鸟、老鹰的胸饰若干。3、音乐、PPT课件。 活动过程： 一、情景导入：（教师让幼儿观察气球跳舞，激发幼儿的学习兴趣） 今天老师带来了朋友（出示气球）气球宝宝最喜欢跳舞了，气球是怎样跳舞的？牵动气球飘动，或上下、或左右、或转圈，幼儿随气球做模仿动作。 二、听节奏，模仿学习： 1、你们是怎样跳舞的？幼儿听音乐做各种气球跳舞的动作。每个孩子都是一个气球宝宝，气球宝宝来跳

游戏目标：1. 练习向前跳跃并迅速蹲下及向上跳跃触物的动作。 2. 初步体验竞技游戏的快乐。环境创设：荷叶、青蛙头饰、害虫、轮胎 游戏提示： 一. 游泳 玩法： 幼儿分成两队,每队四名.幼儿扮演小青蛙,趴在轮胎上做游泳动作,一、二、三游三下。 二. 跳荷叶 玩法：做完游泳动作后迅速起身站在轮胎上,向前跳至荷叶位置并迅速全蹲下再跳至第二片荷叶,转身将身后第一片荷叶移到面前、继续向前跳跃,反复此动作直到跳上岸. 规则：小青蛙跳到荷叶上时，要双腿全蹲下。然后转身移动荷叶，过程中小青蛙腿不能离开荷叶。 三. 抓害

幼儿活动情况记录：嘉嘉今天被涵涵安排到了美甲店工作，游戏刚一开始，就有其他班级的男孩子来美甲店做指甲。其他班的小朋友说：美甲多少钱啊？嘉嘉侧过身子说：1块钱一个手指。小朋友问：你说什么？嘉嘉大声了点说：1块钱。小朋友又说：我要做恐龙图案的指甲。嘉嘉说：我不会。小朋友说：那坦克指甲行不行？嘉嘉还是摇摇头。小朋友听了，说：怎么什么都没有，我走了。 行为分析：嘉嘉是一个面对熟悉的人很活泼的孩子，面对不熟悉的人时就会变得十分内向。游戏中他被安排到美甲店，面对其他班级的小朋友，嘉嘉是有点不自然的，讲话也是低低的，不

1、小班游戏教案袋鼠妈妈反思　　目标：　　1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作;　　2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏;　　3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。　　4、让孩子们能正确判断数量。　　准备：4