您的孩子分清左右了吗？

如何帮助孩子建立良好的人际关系？下面介绍的8种方法不妨一试。 1.分享 不懂分享的孩子在生活和游戏中很难找到合适的伙伴。我们首先应在日常生活中作出榜样，并创造机会让孩子尝试一下，同时对孩子的日常行为要给予积极的引导。比如，当孩子和一个小朋友为了某件玩具发生争吵时，你可以启发他自己想办法解决矛盾，要么两人轮流玩，要么大家一起玩，关键是小伙伴在一块儿要友好相处。 2.耐心等待 当其他小朋友成为大家关注的焦点时，当自己喜欢的东西还不能立刻拥有时，孩子应耐心等待。不要在此时此刻比高低、争输赢，父母可帮助他逐渐理解

家有“沉默娃”是一件让父母很头痛的事，许多家长更认为把孩子往幼儿园一送交给老师教育就行了。其实不然，家长才是打破孩子沉默的主动者。该如何打破孩子的沉默呢，我想家长应该做到如下几点： 一应让孩子多参加一些社交活动 如果先知道家里来客人，家长应有意识地安排孩子参与其中，接待客人看似一个简单的问题，但可以让孩子主动应用礼貌用语，锻炼孩子的胆量，还可能让孩子感到自己被家长和外人所承认，所尊重，因此孩子会乐此不彼。 另外，家长还可让孩子做一些与外界接触的事情，如：去邻居家玩；去借东西；或者过生日邀请别的小朋友来家里

我的儿子到国庆节就三岁了，近一两个月的表现让我觉得他到了一个叛逆期。 有一次有点咳嗽，就给他买了点鲜竹沥，效果还不错，每次喝药喝两瓶，可每次让他喝药时你只要先打开其中一瓶，他肯定说要另外一瓶，让人又好笑又可气。我只能想让他喝哪瓶，就先给他另外一瓶。 这样的例子还很多，比如看书，你要先让他看哪一本，他非先看另外一本不可；在看书的时候，你念一首唐诗让他跟着念，他不念，然后你不管他，他自己一会儿有背出来了；很多时候我都不知道该如何 教育 他，你给他讲道理，也可能他听不懂，反正是不听，揍他吧，自己又心疼，上幼儿园

生理指标 三岁以后，孩子进入医学上所谓的幼儿期，发育趋于缓慢。 满四岁： 男孩体重：12.920.8公斤；身高94.4111.5厘米 女孩体重：12.620.7公斤；身高93.5109.7厘米。 养育要点 饮食： 每天牛奶400毫升，鸡蛋一个。其他主副食适量。 不必强迫孩子多吃。要想孩子吃饭香，首先要使孩子有饥饿感。 爱看电视的孩子要补充维生素A，动物肝脏、乳类、蛋黄等富含维生素A。 粗细搭配、荤素搭配、干稀搭配有益处。现在吃花生、瓜子仍然是危险的。补充足够的水分。运动量大的孩子更要多喝水。 起居： 保证

神经性尿频：好发于学龄前儿童 ，尤以4～5岁为多见，主要表现为每天排尿次数增加而无尿量增加，尿常规检查正常，排尿次数可以从正常的每天6～8次增加至20～30次，甚至每小时10多次，每次排尿量很少，有时仅几滴，睡眠后则无尿频，常在上床睡觉前、吃饭时、上课时加重。 发现孩子尿频时：首先要到医院进行检查，以排除感染性疾玻一旦确诊为神经性尿频，纠治的关键是寻找可能的致病原因，如新近入学、被人寄养、害怕打针或考试、对某些动物的惧怕等。在必要时，可采用一些调节植物神经功能和松弛膀胱逼尿肌的药物进行治疗。面对神经性尿频

歌德说：哪里有兴趣，哪里就有记忆。 三周岁的孩子思想相对活跃，他渴望被重视但是又没有足够的保护自己以及思考问题的能力。应当充分发挥他们的天性，观察他们的举动，对他们适当引导，使智力得到开发，同时，适当约束他们的行为，以免过于放纵造成意外。教他们学习些学前知识，充实头脑。首先让他们选择自己爱好的，发现 培养，使其形成习惯， 专家指出 ，不要对孩子做太多智力要求，着重培养他们的形象思维，而不是逻辑思维。 数学 写字不要教 音乐 画画 背诵 朗读 着重培养 给孩子最多的时间发现自己 锻炼他们收拾玩具，看电视 并

在休息期间我翻阅了很多关于大班幼儿的年龄特点文章，也初步了解了大班孩子的年龄特点。其主要可分为以下几点： 1、自我评价能力逐步发展 这点我感触比较深，到了大班之后我经常听到 孩子 在大家面前评价自己说：我会唱歌跳舞，但是画画不行。或者是一些：我儿歌念的好，可是我不会唱。。。5岁以后，儿童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展，自我意识也就表现为儿童的自我评价。 2、情感的稳定性和有意性增长 这个阶段的幼儿已经能有意识地控制自己情感的表现，比如，在参加户外活动时摔疼了，他能忍着不哭，课

现在离幼儿园开班只有十来天了。刚开始上幼儿园的宝宝舍不得离开妈妈是正常现象，但要是孩子天天上幼儿园都哭闹，家长们就该找找原因了。就这个问题，记者采访了广东省人民医院广东省精神卫生研究所儿童心理专家戚元丽博士。 分离性焦虑作怪 戚博士说，小朋友上幼儿园出现哭闹的情况比较常见，这主要是孩子出现分离性焦虑，这属于一种儿童情绪障碍。一般大孩子很少出现这种情况，多发生在幼儿园，这种哭哭啼啼不愿上幼儿园、不愿离开父母的时间甚至可以长达2-3个月。孩子一提到上幼儿园就表现为哭闹、害怕，有时候早上从穿衣服开始就磨磨蹭蹭，

昨天屠老师到我们班里来试教，因此，我有幸听了一堂品德课《你真棒》，感受颇深。《你真棒》这一课通过让学生在夸夸自己，夸夸他人的过程中，既学会发现别人的优点，也进一步树立自信，比比谁的优点越来越多，进步越来越快，形成良好的竞争状态。课堂上孩子们互相说说优点，大家你一言我一语说得甚是高兴，不管大事小事，很多同学都得到了同伴的夸奖，哪怕是最调皮的孩子也被人发觉出了闪光点。那一张张小脸上满脸喜气，洋溢着我真棒的得意。看到孩子们用赞赏的眼光看别人，这让我很欣慰。 就在我暗自欣喜的时候，我想到了小怡。课堂上她是第一个被