更新时间:2015-09-12 15:52:18
《幼儿园小班幼儿学习故事——宝宝生病了(韩美美老师)》可能是您在寻找幼儿园小班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
观察教师:海口市机关幼儿园 韩美美老师,观察对象:小班幼儿,观察时间:5月11—13日,故事背景:最近天热,我们班好多孩子都生病在家,来园的孩子特别少。有时候,我们也和孩子们聊天,问大家想不想生病的好朋友?也会借说多吃饭、多喝水才不会生病。不生病就不会上医院打针吃药等道理督促来园的孩子养成好的生活习惯。于是,孩子对“生病吃药”这一话题有了共鸣。观察地点:睡房,F中午睡觉总是会尿裤子,所以每次午睡时1点左右我都会喊他起床尿尿,就这样一直持续了一段时间,有一次,我忘了喊他起床尿尿,午睡结束时我才想起这件事,于是我去查看F的裤子,发现没有湿。我决定之后中午就不叫他起床尿尿了,就这样过了一段时间,现在F午睡已经不再尿裤子了,有时他也会自己起床尿尿 分析:F从入园到现在大班他总是尿裤子,刚开始我值午睡时,因为他尿了裤子我中午才喊他尿尿,后来发现他已经有了憋尿的意识,便让他自己去改变自己。 措施:1、对于时常尿尿的孩子,适当的给点时间去改变。 2、让孩子自
今天的公共汽车小司机是瑜宝呢!这可是瑜宝第一次来当小司机,他拿好方向盘,两只手把方向盘转来转去,开起了公交车。小优小客人来到了公共汽车这里,小优正在看公共汽车的空座位,瑜宝说:你要给钱。小优说:我要坐到娃娃家。说着给了两块钱,瑜宝拿过两块钱,放在了司机座位的旁边,然后转过身来对小优说:你坐。小优坐在了第三个座位。接着瑜宝司机继续开公共汽车。过了一会儿,小优说:我到啦!小优离开座位,走到瑜宝前面说:我到啦!谢谢你!瑜宝说:再见!小优离开了公共汽车,走进了娃娃家,瑜宝则继续开着车。 小班幼儿在玩公共汽车的时候
今天角色游戏新开设了烧烤店。轩轩和瑶瑶都去了烧烤店,轩轩先去把桌子搬好,瑶瑶晚到一步,看了看轩轩,也去搬了一张桌子,轩轩搬好桌子,看到瑶瑶,赶紧凑过去帮忙,在桌子的一边搭了把手一起搬。放好桌子,轩轩走到瑶瑶身边,两个女孩子凑在一起,轩轩拉着瑶瑶笑着小声地说着什么。瑶瑶也笑着回应。两人说完,轩轩就放开瑶瑶的手,两人分头去拿材料,看到轩轩拿了烧烤架,瑶瑶顺手拿了旁边的烧烤食材。两人一人占一张桌子开始各自游戏。轩轩在烧烤架上放了几样东西,就开始大声对着教室里喊:快来吃烧烤咯!冉冉来到烧烤店前,也没有说啥,轩轩马
自然角里,孩子们领养自己感兴趣的种子宝宝,和自己的一个好伙伴一起水养这些种子,每天来自然角观察小种子、给种子浇水,并和同伴说说自己的发现,适时会做一些简单的记录。小狄和秋予领养的是绿豆宝宝,他们去旁边科学区拿来了一个放大镜,小狄用放大镜放在绿豆上面观察着,说:你看,绿豆发芽啦!秋予看了一下,说:哇,发芽啦!我问:你们仔细看看绿豆宝宝的芽儿什么样子?绿绿的。小狄马上答道。还有吗?我继续问。这几颗发芽了,这边几颗还没有发芽。秋予在一旁说道。恩,真的是这样。这时,小狄用手伸进瓶子里去摸绿豆,说:棉花有点干,浇点
姓名:皓皓 性别:男 年龄:4岁,观察地点:屋外活动。观察目的:考察幼儿户外游戏中平衡游戏玩法的探索。 幼儿活动记录:显示出的学习与发展 下一步的思考 片段一: 在户外自由活动中,平时不太爱讲话、做事有点拖拉的皓皓小朋友慢悠悠的爬上了塑料木桩,战战兢兢的蹲在了塑料木桩上,企图爬到前面一个塑料木桩上。可是皓皓还是很害怕,不停的调整着自己的姿势,希望能爬上下一个木桩。 片段二: 皓皓宝贝在几次尝试后,终于跨出了一步,显然宝贝没有成功,身体没有预想的一样来到下一个木桩而是掉下了塑料木桩。但是,皓皓宝贝脸上扬起了
预设过程:⒈师:猜猜这是什么?(先出示泥工蜗牛的身体)⒉请幼儿说说小蜗牛长得什么样子的?(身体、壳、眼睛)小蜗牛用什么材料做成?谁知道是怎么做出来的呢?(幼儿发言) ⒊示范讲解--教师示范讲解,制作方法: ①选一种颜色的彩泥把它捏软,团成球,搓长做蜗牛的身体。 ②再选另一种颜色的彩泥搓长,从一头开始卷,要卷得紧一点。 ③在头上可以用火柴做小蜗牛的触角和眼睛。 4.幼儿操作活动。 ①教师提醒幼儿:使用橡皮泥、火柴材料时不能往地上扔,与同伴合作时不争抢;火柴头很尖不能对小朋友和自己的眼睛。 ②将做好的蜗牛布置
在角色游戏时,我发现有小朋友去银行取钱,银行工作人员问小顾客:请问你要取多少钱?小顾客要取五块钱,银行的工作人员能按照要求进行工作。为小顾客取了一张五元的纸币。小顾客取好钱后接着来到了点心店,点了一碗荷包蛋面,一碗荷包蛋面是2块钱,小顾客给了点心店的工作人员5元。我发现点心店的工作人员没有要找钱的意识,直接拿了5元的纸币。等到老师提醒他,他才意识到要找钱。 小朋友们大多能够遵守游戏的规则,明确自己角色的职责,使用礼貌用语。但小朋友们缺少找钱的意识,要经过提醒才能够反应过来,大班小朋友会做7以内数的加减运算
背景: 我是这学期刚接手的这个班级,一开始来到这个班级,对于这个班的小朋友的各种情况我也都不是很了解,大多是通过搭班的描述略知一二。为了更了解每个小朋友,我开始我的观察。这个班给我的第一印象是小朋友大都很热情,爱讲话也是这个班的一个特点。 事件: 朱星宇,说到他,我的搭班就对我说:我们班就数他话最多!声音还贴别响!确实,他的话的确很多,在教室里,感觉他的声音无时不刻的在耳边。今天上课讲故事的时候,我一边
情况记录:吃点心的时候,保育员阿姨正在分发饼干,小朋友一个个洗完手,安静地坐到自己的桌子前面喝牛奶,吃点心。今天吃得是达能王子饼干,上面有皇冠和宝剑的图案。和浩浩一组的芷妍因为小便、洗手比较快,一坐到位置上,她就马上伸手拿了块自己喜欢的宝剑图案饼干,嘴里高兴的说:我的(饼干)是宝剑饼干。刚洗完手,正在走过来的浩浩听到了,赶紧跑过来说:我要宝剑饼干!一边说一边伸手把芷妍手中的饼干给抢了过来。芷妍连忙喊