首页 > 幼儿教案 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班健康教案
好玩的长凳游戏

好玩的长凳游戏

更新时间:2014-06-28 11:10:51

《好玩的长凳游戏》可能是您在寻找幼儿园大班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

为拓展幼儿户外活动内容,我们在设置各种本土化体育器械的基础上,更注重让幼儿不断探索发明各种体育器械的玩法,使体育器械不仅成为锻炼身体的工具,更成为培养幼儿探索精神和创造力的载体。在“好玩的长凳”这一主题活动中,我们针对不同年龄段的幼儿提出不同的发展要求,发挥幼儿的游戏主体性,启发幼儿创想器械的多元玩法。
一、小班游戏
1.拖拖乐
游戏玩法:
将长凳反放于塑胶操场上,幼儿双手分别抓住凳子的两个脚,向后拖动,可逐渐增加难度,练习沿路线后退走。
注意事项:
场地必须平整、空旷,没有障碍物。
2.跳跳乐
游戏玩法:
第一层次,幼儿站在长凳上,从长凳上直接往下跳;第二层次,2个幼儿站在长凳上,同时往前跳,看谁跳得远。
注意事项:
在游戏前,教师必须组织幼儿活动脚腕,以免脚腕受伤。
3.搬凳子
游戏玩法:
幼儿两人一组.分别抬起长凳的两边,搬到指定地点。
注意事项:
两人必须横着走,以此来提高横向走及配合能力。
4.过沟沟
游戏玩法:
将3条~6条长凳反放于地面,摆放成一列,每条长凳中间相隔50公分左右。幼儿两两一组站于横放的长凳前面,在听到教师口令后,两人同时跳过一条条间隔的长凳,看谁跳得快。
注意事项:
教师提醒幼儿必须双脚行进跳,不能踩到长凳。
5.钻山洞
游戏玩法:
将两条长凳脚对脚对面叠放,叠放成数个山洞,带领幼儿钻过山洞。(也可以钻爬)
注意事项:
长凳叠放一定要稳固,必要时用绳索固定。在钻山洞的时候不能碰到长凳。
6.骑骑乐
游戏玩法:
将长凳反放在地上,幼儿骑坐在长凳上,双手拉住长凳的两只脚。幼儿双脚用力蹬地,使长凳向前、向后移动。
注意事项:
必须选择较软的地面,如人造草坪或塑胶地等。
二、中班游戏
1.跷跷板
游戏玩法:
将两条长凳上下堆叠,将另一条长凳搁在堆叠长凳的中间,形成跷跷板的样子,请两名幼儿分别坐在长凳的两边玩跷跷板游戏。
注意事项:
教师要确保中间两条长凳的稳固度,以免长凳侧翻,选择的场地最好是塑胶或相对柔软的草坪。
2.下山坡
游戏玩法:
将一条长凳平放在地面上,另一条长凳斜搭上去,形成一个坡度,请幼儿通过平放的凳子后从斜坡上走下来(必要时用绳子固定)。教师可以根据幼儿能力适当增加斜坡高度。
注意事项:
教师一定要确保凳子的牢固程度,在幼儿走的时候伸出一只手在幼儿身前引领,在幼儿晃动时及时扶住。
3.走迷宫
游戏玩法:
将长凳平放在地面,摆放成迷宫路线,请幼儿从长凳上经过,走出迷宫,长凳也可两条上下叠放起来以增加难度。
注意事项:
迷宫设置要比较大,可以设置相同的两个,请幼儿两个一组进行竞赛,看谁先走出迷宫。
三、大班游戏
1.抬花轿
游戏玩法:
幼儿三人一组,一人坐在长凳中间,另两人分别抬住长凳两头,将同伴抬到目的地。
注意事项:
中间坐着的孩子必须抱住长凳:两边抬凳的孩子必须保持长凳的平衡。
2.爬爬乐
游戏玩法:
将长凳平放在塑胶地上,幼儿匍匐前进,钻过长凳。
注意事项:
动作需到位,身体不能碰到长凳底部。
3.叠叠乐
游戏玩法:
幼儿自由地将长凳以多种方式进行叠放,然后从高高低低的长凳上平稳地走过。
注意事项:
教师可以先叠放长凳请幼儿进行游戏,随后再请幼儿自己叠放长凳,对于叠放过难的长凳,教师可请幼儿及时作出调整。必要时用绳子固定。
4.跨跳乐
游戏玩法:
将长凳间隔平放在地面上,请幼儿用助跑跨跳的动作通过长凳。
注意事项:
长凳摆放间隔的距离要控制在l米左右,不宜过长或过短。
编辑:cicy
  更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题——
 



推荐
  • 大班认识水果 刺角瓜

    活动准备 刺角瓜图片 活动目标 通过图片认识刺角瓜的外形特征。 了解刺角瓜的用途。 活动过程 1、刺角瓜图片 师:今天咱班来了一个怪怪的水果,老师请它出来看你们认识它不?(不认识,像刺猬。) 师:刺猬可不是水果哦!我们认识认识它吧! 2、认识刺角瓜 这个怪怪的水果叫刺角瓜,生长在非洲。 刺角瓜的果肉细腻,里面还有很多的籽,味道清甜。 3、刺角瓜的外形特征 我们一起观察,刺角瓜有黄色的外皮,皮上长着刺,里面有绿色的果肉。 刺角瓜的外皮是不是看上去凹凸不平,还很硬那,果实是橄榄型。 我们要吃刺角瓜时,先要剥去

  • 大班下学期健康活动:身体的秘密

    活动目标:1、激发幼儿探索人体的兴趣,初步了解人体内部各器官的名称及其主要的功能。2、引导幼儿知道养成良好的生活习惯有利于身体健康。 活动准备:人体模型图 活动过程: 一、 通过教学挂图引出主题。 1、教师出示观察挂图,引发幼儿的兴趣。 教师:瞧,今天老师带来了一种关于什么的挂图?(人体模型的挂图) 引导幼儿观察挂图,了解主要器官的位置,并相应地在自己的身体上找到它的位置。教师:我们来看看这幅挂图是关于什么内容的?教师小结:这张挂图是指我们身体内的各部分器官,我们的身体里装满了各种各样的器官。有肺、心脏、

  • 幼儿性别意识教育——男生女生大不同

    活动目标: 1、根据生活经验找出男女不同的地方。2、认识男生女生标记,知道要按性别进入盥洗间等公共场所。3、培养幼儿初步的性别意识。 活动准备: 1、男女生标记。2、男女孩和爸爸妈妈的图片(见幼儿用书)各1张。3、幼儿用书。 活动过程: 一、以猜猜他是谁的游戏引入课题,激发幼儿学习兴趣。 师:小朋友们好,今天我们来玩个猜猜他是谁的游戏。(提醒小朋友仔细听清楚) 师:穿着XX色衣服,XX色裤子,XX色鞋子的小朋友是谁?XX头发的小朋友是谁?(一位男孩)谁猜到了的,请举手说出他的名字。 师:穿着XX色裙子,X

  • 幼儿园大班体育游戏:接龙游戏

    一、活动目标:1、练习往返跑和钻的技能。2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。难点:提醒幼儿遵守规则。二、 准备:教师和幼儿一起布置场地,(纸箱和呼啦圈)三、过程:1、给幼儿讲游戏规则。2、幼儿分成两组站在起跑线上,排头幼儿听到老师指令,开始绕着纸箱跑,跑到场地的另一端后钻过呼啦圈后,返回,拍到第二名幼儿手,循环往复直至最后一名幼儿跑完,先跑完的一组为胜。编辑:cicy

  • 幼儿园元旦活动《幼儿大拜年》

    活动目标: 1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话,进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 2、愿意与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起分享快乐。 活动准备:经验准备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年 材料准备:零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟 活动重点:愿意大胆地说说讲讲 活动难点:能与其他班级的朋友老是一起活动 活动过程 一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。 二、新年好 1、前些日子,我们刚过了一个中国人最热闹的节日,是什么节日呀? 2

  • 幼儿园大班区域活动:角色游戏——串串烧

    角色游戏 预定游戏主题:串串烧,肯德基,儿童剧场,幼儿园,公共汽车,娃娃家等 情况分析:经过一个多月的训练,游戏的常规有所加强。。从上个月开展角游的情况来看,幼儿已经能初步独立提出主题,选择伙伴,发展情节,广泛地与同伴交流,但起角色意识不强,游戏主题不够丰富,游戏的目的性、计划性不够明显;所以在本月的开始阶段,要加强幼儿的角色意识,而串串烧是幼儿当前所熟悉和感兴趣的,刚好用来丰富幼儿的游戏主题,来加强游戏的目的性、计划性, 一、游戏目的: 1,明确角色职责,懂得按职责扮演角色. 2,学会合理布置场所,具有

  • 幼儿园大班活动区活动

    活动目标: 1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位; 2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏。 活动内容: 娃娃家、医院、理发店、菜

  • 幼儿园大班健康领域:辨认安全标志

    活动目标: 能辨认常见的安全标志,了解标志在人们生活中的作用,对各种标志感兴趣。 活动准备: 师幼共同收集日常社会中安全标志。 活动过程: 1、幼儿相互介绍自己认识的标志及其含义,说说在什么地方有这些安全标志。 2、向幼儿介绍几种日常不太熟悉的安全标志。 3、引导幼儿找找园内、家中有哪些地方要注意安全。 编辑:cicy

  • 幼儿园大班体育活动:快乐蹦蹦跳

    活动目标 1.练习立定跳远,初步掌握正确的动作要领。 2.能初步判断自己的运动能力,不断挑战自我。 3.活动中有自信,体验成功的快乐。 活动准备 手脚板人手一块,跨栏架若干。 活动过程 一、准备部分 1.教师带领幼儿跑步热身(跳、爬、旋转、拍手、并腿跳、走、慢跑等),活动开身体的各关节。要求:紧跟教师的动作。 (指导要领:动作变换时,都要事先提醒幼儿。在强度大的动作之间要安排一个动作强度小的动作,帮助幼儿调节运动负荷。) 2.跑步结束,每人选一块手脚板站好,教师讲解基本动作。 二、基本部分 1.练习基本动

点击查看更多