花艺坊学习故事：做衣服

一、 创作背景： 材料名称是有趣的电池娃娃，这是一个来源于幼儿生活的教玩具。 活动区角内，幼儿们收集了娃哈哈瓶、电池、汽车等废旧材料。活动中，发现有许多幼儿很喜欢玩电池，很认真地滚电池。电池又是他们最熟悉、最了解的事物。让旧电池变废为宝，真正挖掘电池的教育价值，一物多玩，是我们教师所要想的，因此，制作了这个教玩具有趣的电池娃娃。 皮亚杰提出儿童的智慧源于操作，幼儿是在对材料的操作、摆弄过程中建构自己的认知结构的。电池娃娃具有趣味性、可操作性、多功能性的特点。既有趣又能让幼儿做做玩玩的，孩子们就会百玩不厌，

游戏目标： 1、让幼儿进一步了解书包的特征，并让幼儿用各种材料制作小书包。2、培养幼儿的动手操作能力。 活动准备： 几何形盒子，卡纸、蜡笔、浆糊等。 活动过程 ：一、让幼儿进一步了解书包的外形特点。1、教师出示各种书包，引导幼儿观察书包的外形特征。 2、我们马上就要步入小学了，每个小朋友都要背着书包上学去!你们都看过什么样子的书包呢?这些书包有什么共同点和不同点呢? 3、我们看到的书包一般都是用什么材料做的呢?(布料、或者是皮料)。今天我们来学习用纸张折书包!以前你们折过吗? 4、出示上周的折纸：书包 小

对象：唐媛玥，区域时间到了，她选择了家庭区，一进家庭区她就选择了一条漂亮的连衣裙，将它穿在身上，虽然有些长，但她还是很喜欢，脸上露出甜滋滋的微笑。接着又拿起一个拎包，走到饰品区将项链戴在自己的身上，还将发夹戴在头上，美滋滋的样子。学着大人的样子对另一个小朋友说：我要去买菜了，你照顾好我的宝宝。走路的时候都领着裙子，小心翼翼地生怕弄脏了裙子。 过了会，她将一些东西装入包中，来到宝宝床边，小心地抱起宝宝，将宝宝搂在怀里，随即她来到柜子旁拿来一个奶瓶，开始给宝宝喂奶粉，一副很认真的样子。 在家庭区中她能将各种材

在语言区投放了很多图卡，有动物的、植物的、生活用品的等等，图卡上有的有字，有的没有字，一些动物图片后还有谜语。材料投放在语言区已经很久了，但是孩子们似乎都不怎么感兴趣，几乎没有孩子会拿起这个图片。 如何发挥这些图卡的作用呢？如何让孩子们喜欢玩这个图卡呢？我进入了深思，在一次偶然的机会，在教研主任的提示下，我想出了一个好办法：我何不请孩子们来玩你说我猜的游戏呢！ 于是，活动就这样开展了。我先请拿了一块泥工板，然后偷偷拿起一张图片藏于泥工板后，开始说图片上的动物的特征：是一种动物，身体有白有黑，能够在天空上飞

在区域活动的前一天，我借鉴了其他幼儿园的图书区自制图书，在该活动区域中投放裁剪好的纸张、笔、订书针等工具。到第二天早上就有孩子发现，自己班的阅读区多了些东西，就跑过来问：老师，阅读区里的哪些纸是用来干嘛的？那些东西是用来给你们在区域活动中自由的制作东西。 终于到了区域活动的时间，孩子们迫不及待的想要进入自己心仪已久的区域中去。在活动开展前，我将阅读区中新投放的材料拿了出来：今天有的小朋友问老师，这是干什么用的。这是老师在阅读区中新投放的新材料，这些材料是让你们自己动手制作图书，将自己的故事用图画的方式记录

陈张，我们班有个像童话故事般的区域，里面投放了各种好看的服装，背景是柔软、流畅的彩纱，正是一个表演的小舞台呀。我观察了好几天这个区域，发现了一个奇怪的现象，明明这个区域投放了这么丰富的衣服和装饰物，为什么没有什么孩子愿意用他们去装饰自己呢，他们更愿意弹琴和唱歌。于是我进入了区域：好想看表演呀，为什么没有演出的人呢？XX小朋友说：我们在表演呀。我没有看见穿表演服的人在表演呀，你们是？他们好像突然意识到了什么：我们在排练呢，还没开始表演，你可以等一下嘛。可以的。他们开始换起了衣服，还给自己配上了眼镜和头饰：我

区域活动的时间到了，我今天观察的区域是温馨小医院。温馨小医院屋里面有四个小朋友在玩，分别是纪名扬、邓煜坤、毛佳宇和王若凝。在区域游戏开始的时候，纪名扬、邓煜坤和毛佳宇都想当医生，纪名扬说：那这样，我们玩黑白吧。谁胜出了就谁当医生。3个人都同意了，接着玩起了黑白配的小游戏，最后毛佳宇胜出了，他来当医生。纪名扬和邓煜坤开始石头剪刀布决定谁来当护士，最后是纪名扬胜出了，他是护士。邓煜坤和王若凝一个是看病的人，一个是医药房的药剂师。 游戏开始的时候，王若凝说：今天我不来医院看病了，因为今天我要晕倒了。说完她就顺势

幼儿姓名：屈珈麟观察记录评价项目等级工作时间在玩具区里他正玩着飞机，突然喊喊撞了过来把他的飞机撞倒在地上弄坏了，他就大哭起来。 H冲突解决 1 在积木区他正在搭积木，这时刘佳鑫走过了一把抢走了他的手里的积木，他就告诉老师：老师，他抢我的积木。 H冲突解决 3 工作时间，在图书区，他拿起一支笔然后在纸上开始写，用三指握姿的姿势写了自己的名字说：你看，我会写自己的名字。 J小肌肉动作 5 工作时间在玩具区他正玩着乐高积木，这是吴玥也想玩就去抢他的积木，他说：不，这是我的。 H冲突解决 2 我的发现和评价： 通

李曼菱，今天娃娃家的游戏刚开始，我就看到你和小伙伴一起拿出食物，准备做饭。逸逸和小欣抢先一步搬过食物开始装盘，昕昕则拿起一个锅子开始到厨房做饭，你左顾右盼了一下，站在原地看着他们，似乎觉得自己没什么事情可做。就这样过了几秒钟吧，我见你突然走出了娃娃家，来到了巧手吧，从里面拿了好几张彩纸，然后又拿了一些毛根回到了娃娃家。 你将这些放在了娃娃家的餐桌上，开始拿起一张彩纸折了起来，没一会，一朵郁金香就出现在我的眼前。旁边的昕昕见了，问你：李曼菱，你为什么折花呀？ 我觉得娃娃家的桌子上太空了，不好看。现在是春天，