《大手牵小手 晨操齐步走》可能是您在寻找幼儿园中班体育教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
【活动背景】 随着主题活动《我长大了》的开展,在小主题《请让我来帮助你》中我们生成了一个大手拉小手,我教弟弟妹妹来做操的活动。经过两年的幼儿园生活,大班幼儿身体发生着悄然变化,兴趣、情感、能力等方面也不断发展,不知不觉中,他们从幼儿园最小的一员转变为幼儿园中最大的哥哥姐姐,有了一种大哥哥、大姐姐的自豪感,但同样也有大部分幼儿是独生子女,缺少与同龄幼儿的交往能力。通过与小班弟弟、妹妹的沟通、交流、展示中感受到了成长的快乐,体会到了自己的价值。小班的孩子刚离开家庭,来到一个新的环境,有相当一部分孩子很难适应幼儿园的集体生活,同时对于在认识同龄的孩子过程中心理顾虑会相对减弱。为此,通过活动来逐步培养幼儿的交往能力。【活动目标】
1.通过以大带小之间的互动,共同参与做早操活动,帮助弟弟妹妹学晨操,培养爱护弟弟妹妹的责任心。
2.让新入园的小朋友不感到陌生,营造温馨亲切的氛围。
【参加对象】
大班和小班的幼儿及老师。
【活动场地】
塑胶场地。
【活动时间】
20170918——20170922
【活动环节】
一、商量方法
1.哥哥姐姐一起商量怎么教弟弟妹妹做操。
2.大家一起找出最简单、最好的方法。
二、我来教弟弟妹妹做操
1.排好队伍,整理队形。
2.和弟弟妹妹面对面,先和弟弟妹妹介绍自己,打招呼,交个朋友。
3.教弟弟妹妹做幼儿广播体操。
三、和弟弟妹妹做朋友
1.带弟弟妹妹参观幼儿园,送上自己制作的小礼物并写上自己的名字。
2.把弟弟妹妹送回教室,并与他们送上一句告别的话。