小型趣味体育“背靠背夹球”比赛

五一放假前的最后一个工作日，奥运倒计时100这一天，为了提高学生的身体素质，为了提升学生的合作和配合意识，我们祥小在飞剑的策划下，在褚、张两老师的布置下，胜利召开了小型趣味体育比赛背靠背夹球比赛。 下午第一节课，比赛正式开始了。天气也似乎特别关照，上午还万里无云的天空，下午有了些许阴云，风儿也轻吹耳边，炎热的天气一下变得清凉了许多。各班的孩子们早已在操场上兴奋的等着。在褚老师的一声哨响下，一年级、二年级、三年级首先开始了比赛。平时这些可爱淘气的小不点们，今天也似乎卯足了劲，一个个跑的像欢乐的小兔子似的。

定向越野 授课班级：四(1)班 人数： 男生： 女生： 授课教师：林建锋 日期： 学 习 目 标 1. 认知目标：学生初步了解定向运动， 2. 技能目标：80%以上的学生能按要求完成最简单定向路线。 3. 情感目标：对定向运动有很高的兴趣，积极投入练习。 学 习 内 容 定向越野 场 地 器 材 1、空地 2、标志桶 3、纸条 4、黑板 教学 顺序 1.课堂常规 2.准备部分（非专项与专项热身运动） 3.基本部分（定向运动的学与练） 4.结束部分 顺 序 时 间 学习内容 达成目标 教师指导 学生学习 负

一直听说，一年级的孩子都很喜欢体育张老师，其实一点都不奇怪，这么有爱心的老师，孩子们当然喜欢。今天张老师在学子广场上公开课，他上的内容是前滚翻，我发现张老师上体育课已经找到感觉了。 1、 语言富有情趣。 张老师很幽默，课堂上经常会出现情不自禁的笑声，孩子们自始至终开心而专注。张老师时刻都在关注着孩子的注意力，比如进入第二个环节的时候，张老师要去前方拿一个球过来，他很自然地指引着孩子：你的目光跟着张老师走，看看你发现了什么？没有一个孩子开小差，张老师已经拿着球来到大家的面前。一年级的孩子，注意力很容易分散，

根据主题，大家还可共同思考，畅所欲言。还要思考我们体育教师参加教研活动到底有哪些价值。具体过程：钱珺、陆茜、楼云:围绕一项运动技能的教学谈你在教学中的方法和困惑，并突出有效合理的单元教学有助于学生技能动作的掌握 钱：以跳绳为例，低年级首先了解分析学情，选择器材(珠节绳)由易到难循序渐进的教学 陆：跆拳道教学分组的过程中了解学生的学习情况每组的学习内容要求不同，目标制定合理到位 丁扣锁、龚健：谈科小的学生外来孩子多，体育习惯比较差，运动技能学习困难，可举例，难后谈你在体育课中如何有针对性的加强技能动作的学习

各位家长，今天按学校要求由我们体育组和各位家长做一个关于学生体质和学校体育工作的一个专题交流。今天的交流时间不会很长，主要表达三层意思：1.让家长了解学校体育，体育课的重要性。2.让更多的家长来支持我们的体育工作。3.让我们家校合一共同提高学生的体质。 P1学校体育真的重要吗？ P2南师大王正伦院长：我们的教育缺的就是运动 体育现在在干什么，体育在拯救教育。 P3所以我们的回答很肯定：学校体育对我们的孩子真的很重要。 谈到学校体育，谈到学生体质，我们必须直面这样一个问题： P4我国青少年体质逐年下降 想必

【摘要】受传统教学模式的影响，长期以来，在体育教学中，学生主体性得不到应有的发挥学生在教学中始终处于被动的地位。如何改变这种现状，培养学生的自主学习能力，教会他们学会学习是每个教师要面对的严峻课题，这就要求教师不断地学习、更新观念、转变教育思想，为学生营造良好的自主学习氛围，逐步培养学生的自主学习能力，改变学习方式。 【关键词】体育课堂 自学能力学习方式 教育的本质的改革尤其紧要。教育要为全社会而设计，要为训练成对社会作点事的人而设计[1]。教育决不能为挑选少数选手而设计，结果使这些选手光荣显耀，站在众人

对象支恩美、刘毛静、邓利峰、孙进、易平、顾建华所要解决问题通过观摩课题研讨课，围绕录像课探讨小学生自我评价的内容、方式、时机、效果等，有利于促进子课题得到进一步的深入研究。 过程 记录 本次活动内容为观摩课题研讨课，由子课题组长归庄小学刘毛静老师围绕子课题《基于体育课程价值提升教学有效性小学生自我评价研究》执教的水平一（2年级）《前滚翻》。这是一节借班上课的常态化体育课，提前五天上传录像课至课题群共享，以便课题组成员提前观摩思考，再借助网络平台展开集中主题研讨。 支恩美：在课的实施中，也有学生的自我评价。

本学期行政展示课我上的内容是《拍球》，选自校本教材三年级下第三单元中的一课，课文非常长，对于第三学段B班的学生来说太难了。本学段学生大部分为琢玉班的学生，陈君悦和周晓季会说话，其他学生都是无语言，同时学生的识字能力不强，因此不能教学长篇的课文，只能教授生字和词语。本课主要教授生字：拍、球，词语：拍球，有语言的学生可以用我会拍球。我在拍球。等句子与老师和同学进行交流。无语言的学生能指出球、生字、词语就可以了。 培智学校课堂教学注重生活化、游戏化，提倡在生活中学、在活动中学、在游戏中学。因此，在本课教学中，我

这本书虽然还没有读完，但是已经感觉对自己帮助很大了。这个市场上充斥着各种足球训练书籍，但是这本书绝对是其中的一大亮点。和别的书籍不同的，这本书不教你怎么去练习足球，他要交给你的是--------思考足球。 1960年的美国大选在约翰肯尼迪和理查德尼克松之间展开,其结果在很大程度上是由一些汗珠决定的。这两位候选人参加了美国第一次全国电视转播的总统竞选辩论,而辩论的奖金也是史无前例地高。因为数以千万的美国人将坐在电视机前决