幼儿园课程涵盖性的增强

我组织完这次科学活动《沉和

教研组最近进行了建构有效的课堂语言教学的研讨，由沈老师上了《好饿的小蛇》小班语言活动，她是一位非常有灵性的年轻老师，第一次磨课主要针对活动的目标、环节设计是否合理进行来研讨。第二次主要侧重教学细节方面进行研讨，例：教师提问有效性、教师的回应能力、师幼互动等方面等研讨。 在这个活动中，我侧重关注的是教师的回应情况。作为小班的幼儿，在教学活动中，主要是以无意注意为主，因此，教师只有恰当的运用好回应语，使孩子在整个活动中都有较高的兴趣点，那么整堂课的效果才有效，质量才会高。 在这个小班语言活动《好饿的小蛇》中，

一看到的这个题目，其实没有去挖空脑子的想究竟哪个教研活动让我受益最多，因为我脑中直接闪现出了一个活动，就是桐乡陈宴老师的主题背景下的音乐教学研讨活动。能够直接联想到的我想一定是印象最深的而且该是受益最多的。 那次活动其实差一点就错过了，因为家中有事，本来是请假的，但机会难得，所以打算听完两个教学活动就走。结果后来的报告实在太精彩了，不知不觉听完了整个报告，后来家里来电话催才知道已逼近中午，活动一结束就匆匆出来了。 陈老师的歌唱活动《小燕子》，整个活动很自然很流畅，但是却一点点加深难度，最后把歌曲完整完美地

问题一：两位教师课堂教学的特色表现在哪里？ 张老师： 活动中，幼儿对音乐的感知和领悟能力比较强，可以看出张老师平时对幼儿音乐的熏陶作用。活动以视听结合的方式，让幼儿通过观察形象的图谱了解歌词，图谱也根据歌词进行分段，并在过程中一一揭示学习。活动的展开以游戏和表演为主，在听与表演的过程中掌握活动的重难点休止符。活动层层递进，由易到难，分段学习与完整欣赏相结合，使幼儿更好掌握歌曲。 沈老师： 在活动过程中，沈老师发挥了自己的语言优势，整个活动很有感染力，和幼儿的互动很好，整个过程非常地轻松、自然、愉快。让幼儿

今天，有幸赴桐乡参加了嘉兴市教育学会实验学校（园）分会课堂教学专题研讨活动，围绕本次活动的主题教学目标设计与达成的有效性，主办方在上午为我们呈现了三个教学活动，下午在三位执教老师进行简单说课后，由嘉兴市第一幼儿园的陈琼园长作了一个题为教育活动目标设计与达成的有效性的观点报告，在短短一天的时间里，我们边学习边进行自我反思，对自己日后在教学活动目标的设计和达成方面，有了更新的认识和提高，受益良多。下面将自己对今天的活动作一些简单介绍与反思，与大家共同学习。 第一个活动是由桐乡实验幼儿园陈炳玉老师执教的中班绘本

随着教学日常化、常态化观念的日益深入，对教学展示活动我有了新的认识。借用黄琼老师的一句话：看一个活动的成功与否，一位教师的专业化水平如何，应更多关注以前而非今天。也就是强调了活动背后的东西，如教师的教育理念、教育思想、幼儿发展等等。 对于本次活动，我的总体感受是：选材灵活、新颖；活动定位清晰；结构设计巧妙，实现了有效整合。 首先，选材灵活、新颖。张红老师结合班级幼儿的兴趣点、探究热点，确定活动的内容，这是与幼儿生活经验相适合的。拓麻歌子这个话题是生活化的，只有回归生活的话题才能促进幼儿的发展，才能将不同领

一课三研是指教研组内由一名教师针对一个活动内容，进行三次的实践研究活动。它是一种基于实践反思的研讨式活动，每学期我园都要进行这样的研讨活动。这学期我们给青年教师压重担，因为我们知道新教师的头几年是她们未来教育生涯的关键期，直接影响到她们将来专业发展的程度、水平和方向。为此，本学期承担教研课的是踏上工作岗位第二年的王影和周培雯两老师，要求她们根据课题研究内容展示教学活动。 我们针对课题调研时专家提出的建议：互动课题，每次研究是否都有主题并围绕主题进行？采用什么样的方式进行记录？记录是否具有针对性？针对这样的

今天上午参加了每月一次的市中心研究组活动，第一次踏入广陈中心幼儿园，优美的环境、富有童趣的墙饰布置无不显示着乡镇幼儿园近年来的飞速发展，同时也体现了平湖作为全国幼教先进县市对幼儿教育的高度重视。 每月一次的中心组活动不管是组织者还是承办者都精心组织，安排了丰富多彩的活动，今天既有广幼师生的才艺展示，同时还有两位中心组成员的研讨课，课后大家进行了互动评课交流。每一位参与者都能积极的发表自己的见解，抛出问题引发思考，让我们对不同形式的音乐教学有了更多理性与感性相结合的认识与思考。 新幼黄老师的中班歌唱活动敲小

在集体备课的时候，大家对小小蛋儿把门开主题中的五颗蛋活动有些困惑，不知如何来进行更好地设计。 主要难点： 一、原先的建构式课程上是让幼儿认识一些比较特殊的蛋，但这些蛋的实物都比较的特殊和稀有，不便于提供。 二、原先的教案是用PPT的方法进行呈现，先出现动物妈妈，在出现蛋宝宝和出生的环境，在活动中好像停留在看看说说中，显得比较的枯燥，不能很好的体现科学的领域特征。 设计思路： 一、活动目标的确定。 问题一：五颗蛋要让幼儿知道什么？ 对于一些常见的蛋幼儿在一系列的活动中都有所了解了。那么，这个活动就应该关注那