铜山区乡村体育骨干教师第九次培训心得

星期四参加了学校组织的第20届新星杯综合组评优课活动，我们体育组安排的内容是水平二（四年级）排球的初授课。在自己上课与听课的过程中，我收获良多。下面讲讲自己在课后一些感想反思： 这节课我将课的学习目标定为1．让学生了解排球正面垫球的基本技术和方法，体验排球运动的乐趣。2．让大部分学生基本掌握排球正面垫球的技术动作，提高学生动作协调性和身体素质。3．学生在练习中能乐于接受老师指导,练习积极认真, 培养学生自觉纪律性。将教学重点设为两臂夹紧，形成垫球平面，直臂上抬不屈肘，教学难点设为上下肢协调用力，动作自然。

投掷在上学期初步学习和练习过，本单元主要让学生进一步掌握肩上屈肘，自然快速挥臂的动作技术。在整个单元的教学中，我体会到学生对于掌握投掷的技术很快，因为很大部分学生之前都尝试过投掷的一些小游戏，对投掷比较熟悉，自己知道投掷的时候手要放在头后，投掷时要挥臂，但是学生不知道为什么要这样，教师要做的就是引导学生知道投掷的知识和改进投掷的技术动作。 通过本单元的教学，让学生掌握原地正面投掷的动作概念及要领。让学生初步掌握在肩上屈肘，肘部向前，快速挥臂的基础上，解决出手角度、出手速度及手脚同时用力的投掷动作。培养学生

主持人开场：为了提高我们体育课的教学质量，今天我们相聚在科教新城实验小学，进行一次跨校研修。目的是为了我们体育教师更好的把技能教学传授给学生，让学生更好的把动作牢牢掌握。因此我们今天的流程进行以下几个方面。首先我们进行课的研讨，课的内容是水平三《双手胸前传接球》的第一课时，然后我们进行抽签，秉着公平的态度。最后我们进行评课。 第二部分：研讨课程 沈健：首先拿到教案，我们来看看，这趟课首先要解决什么问题。通过哪些教学手段来解决，重点是什么，难点是什么，在课上，安全方面要注意哪些？ 沈利峰：我认为这堂课首先要

沙溪第一中学体育课题组，太仓教师发展中心 赵坚（执笔：支恩美）3.本课题研究的发展性策略⑴ 不同性质的课堂，突出教师评价语的应变策略，借班授课的教师，老师与学生之间不熟悉，往往对教师的指令有些不知所措，笔者发现调控借班课堂的秘诀，应在课的准备部分运用调控性、专门性及适当的采用扬氛性评价语，整个课堂的发展是先抑后扬的趋势，这样，老师有轻重的调控，让学生全身心的投入，从而促进他们的学习；本班授课的教师，在平时注重了学生的常规管理，教师与学生之间比较默契，能迅速明了老师的指令意图，对学生情况的了解，基本不需要管

2015年10月15号，在城关中学参加平湖市体育青年教师排球专项技术培训，我有幸听取了平湖市名师周老师的一堂《排球正面双手垫球》，周老师丰富的排球知识及扎实的排球技术，让我清楚自己的体育教师上的不足，特别是一堂排球课对细节的处理，让我受益匪浅。 周老师敢于挑战的精神让我敬佩，他选取了城关中学体育比较弱的班级进行展示，一开始安排的队列队形练习，目的在于提高学生的组织纪律性，用激励的话语，给学生学习的动力，让学生感觉自己行，自己能学好，不断调动学生的学习积极性。热身活动更是紧扣排球教学主体，学生在活动身体的同

这本书虽然还没有读完，但是已经感觉对自己帮助很大了。这个市场上充斥着各种足球训练书籍，但是这本书绝对是其中的一大亮点。和别的书籍不同的，这本书不教你怎么去练习足球，他要交给你的是--------思考足球。 1960年的美国大选在约翰肯尼迪和理查德尼克松之间展开,其结果在很大程度上是由一些汗珠决定的。这两位候选人参加了美国第一次全国电视转播的总统竞选辩论,而辩论的奖金也是史无前例地高。因为数以千万的美国人将坐在电视机前决

现状分析，1、体质差让学生跑不起来，跑步是学校体育历年来的常规项目，学生体质越差，越害怕体育锻炼。多数学生都说跑步是他们最害怕的运动。我是一名基层的小学体育教师，每次上体育课前都会要求学生围绕操场进行200米慢跑热身，但每次一说要跑步学生们总是唉声叹气。尽管只是短短的200米，没有任何时间限制，但很多学生一圈下来依然会气喘吁吁，上接不接下气。每次学校周一的升旗仪式结束后，尤其是天气炎热时，晕倒的人不再少数，可

作者：房珊珊， 一、背景：作为一名体育教师，最需要克服的是在炎热的夏天上好一节室外体育课，这不是件容易的事情。天气的燥热，使得学生的行为难以控制，特别是下午的第一，二节课，一般都是一天中最热的时间段，也是学生最困乏的时候。由于本校是老校区，室外活动场地比较小，如何充分利用有限场地，这也是个大问题。天气的炎热，场地的限制，学生心理上的浮躁难以能够做到自觉遵守纪律，更重要是调动学生的积极性来克服炎热天气带

尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是今天的00号考生，今天我演课的内容是水平四，七年级《肩肘倒立》，上课人数40人，男女各半。下面开始我的试讲。 嘟~集合，稍息，立正。向右看齐，向前看。第一排从右至左依次报数。同学们好，老师看到同学们个个着装整齐，精神抖擞，看来大家都做好了准备，今天和老师一起学习的是《肩肘倒立》，在上课之前，老师有三点要求：第一，同学们要认真观察，积极学练。第二：身上有尖锐物品交至老师储物