园本研训工作设想制订园本研训目标

随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》的贯彻实施，健康教育已成为幼儿园课程领域之首，它的重要性显而易见。健康是生命之本，健康是力量之源，健康是智慧之泉，健康教育理念已深入人心。 在办园特色化、课程园本化的建设过程中，我们实验幼儿园坚持从园本实际出发，以孩子发展为本，自2005年起确立了以健康教育为理念的幼儿园特色文化品牌战略，明确了环境有健康风格、校园有健康氛围、教师有健康技能、幼儿有健康情趣的办园特色，并以幼儿园健康教育的实践研究总课题为牵引，积极探索、大胆实践，从外显到内隐，多层面、多视角的渗透健康教育内

师德高尚、主动发展、业务精湛、团结协作的教师群体是一所幼儿园可持续发展的源泉，因此，如何开展园本研训、促进教师的专业成长正日益成为大家关注的焦点。本学期，我们将以幼儿园为主阵地，以教师发展中所迫切需要解决的实际问题为中心，探索教育研究与教育教学相融合的园本研训模式，充分调动教师专业发展的内驱力，有效促进教师对教育教学行为的自我觉察和反思，努力以教师的专业发展带动幼儿园保教质量的全面提升。 一、在对师资队伍现状进行诊断分析的基础上制订园本研训的目标。 目前，我园共有教师30名。其中三年以下教龄的3名，35年

一、游戏化体育课的意义 游戏化体育课是指根据幼儿的年龄特点及身心发展水平，将体育课内容赋予一定的情节、结构，使之具有趣味性、健身性、社会性和自主性，达到促进幼儿身心全面发展的目的。 (一)激发幼儿对体育课的兴趣 兴趣是学习入门的向导，幼儿对游戏最感兴趣，实践中我们发现：首先吸引幼儿的是有趣的游戏过程，随着年龄的增长，幼儿将逐渐对游戏结果感兴趣，教师则可根据幼儿的这种特点，有目的、有计划地设计体育课教学。 (二)给幼儿带来良好的情绪体验 老师们设计组织的游戏化体育课给幼儿带来良好的情绪体验，如成功、自信、满

内容摘要： 幼儿园园本教研是教师专业成长和幼儿园保教质量提高的关键，是教师们业务学习的阵地，传统的教研活动，由于受地域、时间等因素的限制，已经远远不能满足新课改形势下的教研需求，针对当前幼儿园园本教研活动中存在的教研活动质量不高的现实问题，幼儿园应重新考虑教研活动开展的思路，充分利用先进的信息技术，实现教研内容、形式、途径的多元化，创设多元园本教研平台，以提高幼儿园园本教研的科学性与实效性。 关键词： 信息技术 多元 园本教研平台 实践 研究 正文： 幼儿园园本教研是教师专业成长和幼儿园保教质量提高的关键

浙江省教育厅基础教育处、浙江师范学院杭州幼儿师范学院李克建博士，给我们做了专题报告《浙江省幼儿园等级评定办法（试行）》、《浙江省幼儿园等级评定标准（试行）》解读。这是我省下半年幼儿园等级转换、评定的一项重要工作，每一所幼儿园都将涉及，从上个学期开始，我们幼儿园就已经开始了准备工作。在报告中，李博士也多次提到了我们嘉兴地区的幼教发展在全省是属于领先的。因此，出现了和昨天一样的情况，一些欠发达地区，及很多民办园对于这些评定标准和办法有着很多的疑惑，也提出了很多的问题。但是，从内容来看，还是很多具体操作上的问题

主题说明●人类只有一个地球，世界环境问题已引起许多人的重视，环境保护也是一个经久不衰的话题。在幼儿园大班幼儿中，开展环保节活动，旨在引发幼儿主动与周围环境交往，乐意去观察周围环境，注意日常活动中周围环境的变化，主动地通过多种渠道获得多种关于环境毁坏、保护环境的相关知识，培养幼儿关爱自然，树立初步的环保意识。同时通过开展内容丰富、形式多样的游戏、实验和科学探索主题活动，让每个幼儿都能积极参与进来，在体验中学习，在实践中创新，不断提高自己的科学素养。 主题线索● 了解生活中的环境污染怎样保护环境我是环保小卫士

一、现状分析：艺术幼教中心党支部是一个拥有17名党员的 团队。多年来，支部带领幼儿园行政等条线，坚持走特色办园之路，以塑造良好教师形象，打造园所文化品牌，构建和谐校园为目标，

一、 上学期情况，上学期，我们6个班成立了情境户外活动小组，每月针对一个项目确定班级重点开展，并进行轮流。我们重点开展了玩梯、建构与运动、小山坡、玩沙、动物王国五个项目活动，在每个项目中，老师放手、闭嘴、动手记录孩子的玩耍情况，创设情境引导孩子在活动中创造，开展发散性体育活动，同时它又是合作活动，锻炼活动，交往活动，在活动中孩子学会了创造，学会了以物代物，学会了交往合作，学会了自我服务等，身心获得了良好

在孩子们午睡鼾声四起，做着美梦的时候，开发区幼儿园心理教师说课比赛正如火如荼地进行着。为提高心理教师的教学能力，以及备战区心理教师技能大赛，大家抱团研究，积极筹备，为最后的台上十分钟而积极努力着。 心理教师一共分成5个小组，三人一伙，设计教案、试教、撰写说课稿，前期做着大量的准备工作。比赛成绩由笔试、活动设计、现场说课三块内容组成，考验着老师们的理论基础、教学设计水平，以及说讲能力。由10位评委组成，进行