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幼儿园大班科学教案
大班科学活动教学反思:有趣的膨胀
大班科学活动期中开课:有趣的膨胀
科学区学习故事——碳着了
期中开课大班科学活动:水和油
大班科学活动《水和油》教学反思
科学活动《神奇的镜子》案例反思
科学活动设计:神奇的镜子
认识三原色活动?:颜色变变变
科学探索活动:哪些东西会吸水
科学实验活动:沉与浮
《自由自在的电线》课后反思
科探室随笔:水的实验
教学活动科学《第一场雨》反思
大班科学活动设计说明:瓶子潜水艇
大班科学活动“种子的传播”反思
大班科学活动:快乐的小学生
大班科学小实验学习故事
大班科学活动:动物的自我保护
课异构科学活动《大自然的语言》
有关纸的研究《造纸术》
动手操作探索磁铁的秘密
科学领域发展
活动名称:越造越好的房子
活动名称:书的本领大
结合讲座谈谈自身对科学活动的组织(谁让蚯蚓乱跳)
科学活动《纸桥的承重力》课后反思
大班科学活动《奇妙的七彩光》教学反思
《好玩的多米诺骨牌》活动反思
科学活动《小木匠》教学有感
科学活动《有趣的蛋》教学设计
教学反思《我是灯光师》
《秋天多美好》活动教学反思
《神奇的麦比乌斯圈》活动反思
大班科学《工具用处大》活动观察反思
科学活动《光、物体和影子》的反思
送课下乡反思:科学活动《小老鼠进笼子》
科学活动案例《秋天多么美》
科学活动:有趣的蛋
科学探索游戏《纸是大力士》反思
大班科学活动《变变变俱乐部》活动反思
教学反思: 科学活动——哪里变了
大班科学课《温度计》反思
大班科学活动《一样大吗?》活动评析
学《指南》评“艺苗”——(大班科学活动:门)
大班科学活动“会倒立的小丑”备课思考
大班下学期个别化科学活动“有趣的水”
给幼儿留有成长空间——由《蛋宝宝站起来》所想
做中学活动怎样落得快总结反思
《太空幻想派对》教学反思
大班科学实验案例——油和水(三稿)
大班科学实验案例设计:油和水(二稿)
在实践中成长——大班科学活动《纸桥》课后反思
大班第二学期科学活动设计:《落下来》
第一次试教大班科学活动“会倒立的小丑”
大班科学活动《会倒立的小丑》课后思考
活动名称:谁在打鼓(重点领域:科学)
大班科学活动《一样大吗》活动评析
大班上学期科学活动:我喜欢的蔬菜
大班科学活动设计:螃蟹的奇遇
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视觉暂留的现象:小鸟入笼
对大班科学活动《风中的故事》的教学反思
科学活动《穿越弯管》关注幼儿的探究活动
说课稿奇妙的静电
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