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大班角色游戏反思:理发店(2)
发布时间: 2015年06月15日 05:33:44
,小笛说:“欢迎再来哦!”“妈妈”笑着说:“好的”。
在游戏中,超市的工作人员分工明确,能热情的招呼顾客,为顾客挑选、摆放,两个
孩子
模仿地很真实,能积极参与游戏情境。游戏评价时,我和孩子一起讨论去超市买东西的具体流程。让幼儿回忆自己平时和大人去买东西的情景,从而了解一些店主和顾客的工作,进一步了解爸爸妈妈的分工。提醒孩子在付钱和收银的时候根据价目表上的价格,计算出正确的数目,在买卖游戏的同时发展数学能力。
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